踢球，还是读书？“浙江宣传”这篇文章是不是问到点上了

那是因为现在的体育和校园是脱节的。体育归体育，是家长的事情，校园归校园，是学校的事情。孩子一天大部分的时间在学校度过，回家再被作业占去大部分时间，根本没有什么机会去接触体育，最多只能是周末的时候选择一天去参加个兴趣班，这对于练习一项技能来说起不到什么作用。
所以如果培养孩子的体育锻炼能力，是要把体育和校园结合起来的，让孩子在学校就开始参与各类项目的学习。资源不足的话完全可以参照日本的做法，只是选择一种项目作为校园的体育来推广，孩子每周能在校园有2次的体育活动，其实对他们培养长期的运动习惯都有很大的益处。
而且完全没有必要把体育和学习对立起来，两者是完全不冲突的。我们中学时期就开始住校，当时我们每天都有差不多1个小时的时间，自发地参加多种运动，也并不妨碍很多学生最后考上重点大学。这个好处就是大家的体质都非常好，而且这种运动的习惯会伴随以后的人生。