为啥那么多人接受不了教育的“五五分流”

  • zyu 寥寥几句,言简意赅;不扣帽子,求同存异
    我奇怪的是这个五五分流的说法到底是从哪里来的,教育部下发过相关内容的文件吗?一个城市到底有多少孩子能上高中,难道不是由当地高中学位数量和当年参加中考人数决定的吗?高中还能为了五五分流让教室空着也不多招些学生?
    就拿我所在的城市济南为例,我查了过去济南的中考高中录取率,一直稳定在60%左右,上海北京之类的大城市录取率更高。
    关于这个中考分流,我是这么看的,是不是分流,完全取决于当地的教育投入和在校学生的数量。大城市高中多,那录取率就高,高中少的地方,录取率就低,全国平均下来可能是接近五五。可话也得这么说,这些年随着经济发展和教育投入的增加,全国的高中学位肯定是增长了不少,相应的高中录取率也是提高的。如果现在平均五五的话,过去肯定要低得多。我96年参加中考,全年级不到200人,最后都不一定能有50人上高中。

回复1

  • 这就是一个资源分配问题。现在的供给情况是,国家向中等职业教育上投了很大的资源,导致本可以投向普通高中的教育资源就不足了。所以上普通高中和职高的初生毕业生基本就五五分流了。

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