5年一换，人生有几个5年？

我所了解的，每一个年纪，都有自己科目的教研组，比如语文教研组，数学教研组，是通过集体讨论制定出来用于教学实践的。教师不是搬砖，去哪个工地搬砖都一样。轮岗制度，会让教师抛弃已有的模式，更改自己的教学思路，再去适应一个新团队，何况这个新团队，也都是轮岗来的好多新人。老师的很大一部分精力都用在了适应环境，适应新的教学思路，新的人际关系上了，用在教学上的会有多少？更换不同的学校，不同的教学思路，你觉得是对老师好？还是对他要面对的那些学生更负责？十年树木，百年树人，教育思路是这么几年一换几年一换的吗？老师的岗位，生活状态都不稳定了，拿什么稳定的教育理念去教学生？在一个地方干五年，干好干坏的，就要走了，谁管谁啊？这样就好了？