老师殴打学生被调离岗位,数十家长联名求他“回归”

  • 小红红 观察初小网民,义和兵团出征。
    我也不太认同李老师这次的这种打法,会打出问题的。但是我坚决认同体罚是教育的必要手段,什么打手心、打屁股、罚站、罚跑之类都可以。从肉体到灵魂是有条通道的。
    小孩子很识打,打几次就端正了。但是这很需要技巧,不然打皮了就不好整了。

回复1

  • 摇光 习惯性称呼他人或地区以外号的,请收起轻浮,受累。
    学校(以及某些网友)给这个老师的行为定性是“体罚”,这是错误的。
    因为体罚的目的是适当惩戒学生,使其认识到自己的错误,不是发泄暴力!
    老师在给学生体罚的时候,心态必须是严肃的,紧绷的;不能是放纵的,失控的。不能是为了获得愉悦!那叫变态!
    体罚不是为了让老师通过殴打学生获得暴力满足、发泄负面情绪的。
    这是本质上的不同。
    什么才是体罚?
    体罚应该是有规制有边界的,以适当惩戒为目的的象征性的文明的手段(比如罚站、罚跑、罚抄、罚打手心等),这才能叫体罚。所谓体罚过度,也是在这样的框架内才成立的。
    逾越了这个框架,那就已经是犯罪了,和体罚或者体罚过度都不是一回事!
    所以,这个老师的失控行为叫殴打,叫发泄暴力,是在犯罪。学校把他的行为定性为“体罚”是不对的,是在包庇心理变态的暴力罪犯,及时去报案才是学校的正确做法。
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