这三招也许能解决“长江学者”评选乱象

  • 人文科学要结合实践才有用,只有理论没有实践的会犯错误。理论来源于实践,实践要在科学的理论下指导。
    马克思理论也是在实践中发展的,没实践等于0,就会犯本本主义教条主义形而上学的毛病。研究历史的你亲自去实地考察走访,研究经济的你去工厂企业去实践,老师你去了解学生的家庭生活学习情况,用嘴说都是死的知识,智慧来源于实践常识。割裂实践会犯唯心主义,最后要搞清是劳动人民养活了你们,说几句很正常,有些人缺少科学的理论指导,实践比耍嘴皮子的强太多。人和动物的区别从劳动开始

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  • 你说得与我说得不是一个层面。劳动人民养活的话更是好笑,研究者就是劳动人民的一份子,更是奉献社会,岂有不劳动而得食?真正的剥削者,存乎于资本的逻辑,不是学术的逻辑,如果不相信,请看《资本论》原著,而不是简化版的马列教材。至于理论与实践相结合,教条主义等,都是大路边上的口号,是个中学生都知道的。你要是跟我说如何进行实证研究,人和动物区别的体质人类学和文化人类学的探讨,这才是有意义的话。所以,这个社会,谁都能对人文社科说三道四,但能说到点子上的,有真知灼见的真不多。相反,瞎指挥,夹枪带棒的,恩,太多太多!
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