学生举报老师?我就经历过这事

我简单的说一下我有一个同事在三年前被学生举报的事情

虽然这个事情写一篇V+足够,但是我不喜欢这样做

简单的说,这个同事有些愤俗,看待世界的方式可能比较文艺一些

他一直觉得自己受到社会不公正的待遇,确实也有受到委屈的地方

而对网络阅读,很多时候有很多信息需要时间的沉淀,而她没有这么做

在课堂上习惯于向学生倾泻她遭受的不公平和对社会的不满

而且对于国家历史,有着十分独到的见解,很遗憾,她的一些看法让学生无法尊重

虽然我不知道她还说了什么,但在这个学校里,我工作十年,主持了7次校园讲座

一年一次,我做了7年的爱国主义教育,有一批学生是六年来听着我说故事长大的

我讲解共和国过去的血泪,是让他们明白幸福的不易,学习的意义,振兴的责任

所以当这个老师在课堂上又在滔滔不绝指点江山,甚至说抗美援朝都是白死人,都是阴谋的时候,学生终于忍不住了,后来写了一篇长信送到校长那里

很不幸的是,从2013年我主持的一场关于钓鱼岛的讲座,让学生直接写信到校长要求以后升旗仪式要齐唱国歌不是放歌曲听听算了,后来我校形成国歌合唱队,带着全校升旗唱国歌。

而2015年我的一场讲座刚好是解释共和国在抗美援朝中用无数烈士的鲜血换来的工业发展,这是血与火的代价,是一曲壮烈悲歌。

所以这个学生听过我的讲座可以说是无法容忍了,他也没做过分的事情,把这个老师的看法和我的讲座内容对比,然后举证考证,他感到学生无力与这位老师纠缠希望校长出面拨正。

学生挺不错的,可惜,老师不这么想,学校领导也不敢多事,就这么算了

我在多年后才知道这个情况,一方面是学生毕业了回来给我说了这件事

学生当时很害怕,害怕因为拿我的讲座举例,等于『出卖了』我

他一直深深地自责,因为写信的时候,他是真心感到为我这样老师自豪

但是递出信的那一晚后,他很害怕我因为这件事会不会受到惩罚

因为身边确实也不少人,不只是学校的老师,身边的大人也有的是

我告诉他,这事情我不知道,我也不在乎,我也不害怕,放心

而多年后,学校领导出于『个人观点自由』而未加注意

这位老师的言行越来越激烈和极端,终于走上了和学校决裂的道路

当然,在这条道路上她是可悲的,既有她的问题,也有学校的问题

然而没有人能救她,从网络获取的信息如果不加甄别,『好心人』出的『馊主意』太多了

时至今日,这位老师已经离开了单位,另谋他处

说老实话,即便是她在我面前宣扬,我也不会吭声

因为我有一个很危险的想法

现代的时代,现在的教育,已经跟不上优秀的学生了

他们远远比我们成熟,稳重甚至睿智,他们会有自己判断选择教师

我能做到的是不辜负他们的期待,苦苦挣扎,努力不让他们失望

我顾不了他人的感想,他们就是希望世界灭亡也和我没多大关系了

冢中枯骨,大家都一样

但是我的学生和我不一样,他们是未来,他们是太阳

所以我做的,既不指望学校能理解,我也不在乎同事们的目光

当然了,有话好好说,2019年『液晶战争』的录像快做好字幕版了

这次讲座用到600人大礼堂,原本校办公室考虑到初中部晚开学,高中部只有高一高二800多人,一个普通教师的周末开学讲座不会有人听的,是不允许我开大礼堂的

我还是尽力和校办主任好好沟通,认真保证,告诉他们不止200人的,我甚至多次去办公室最后主任无奈答应,但还是要看情况,如果人数不够就立刻转移小教室。

其实我撒谎了,我也不知道来多少人,只是2月16日,我爸爸妈妈都在,他们来看我讲座。这是我在福建工作十年第一次让父母到现场看我支持一场讲座。

然而,我没想到,除去高三年段,高一高二总共800人,几乎都来了

600人的礼堂在学校建设规划里几乎是填不满的,然而被挤爆了

负责周末讲座的主任很意外的发现,从高中毕业的在校大学生也来了

甚至是前五届的都有,光这些大学生就来了80人

更不要说高三一个班级为了听我的讲座,提前进行考试,并给我表态

『一定来听,坐在地上也要听』

郭导说过『流浪地球这部片子够吹一辈子』

我同感『今天这一晚上够我吹一辈子』

所以对学校里教师思想的问题

我并不在意,举报没啥用,学生是弱势群体,反而受害

但是让一些力量进驻他们心灵,推动他们前进奋发还是有必要的

这是靠做事,做很多事,掏心窝子埋头苦干拼命去做事还不够的

十年了,

蓦然间,我会发现自己已经被学生们远远地甩在身后

他们已经开始进入社会发挥光热,给我讲述很多我不知道的故事……

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