对于大部分孩子而言，高中分流才能真正分流出适合读书与不适合读书的

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一个社会人在社会生存具备高中以上学历基本就够了，初中中考分流很多考不上高中的就文化止步于初中水平，现阶段的职高职校基本就是渣渣集散地，系统的读完高中对全民的文化素养具有一定的提升作用，我倒建议初中改为2年然后普及高中，这样义务教育增加到11年制，高中以后分流我觉得可行。

那种好水果 烂水果放在一起都是烂掉的说法，是担心自己自己不争气的孩子被所谓的渣渣孩子带坏吧？初中年龄的孩子还没有形成一定水平的世界观，价值观，还没真正懂事，有些前期不爱学习的孩子表现为学渣，但并不一定是智商的问题，是压根还没有刺激到对学习的理解能力和主动能力，对于大部分孩子而言，高中分流才能真正分流到不适合读书与适合读书的结果。所谓的教育公平才能更接近普遍意义上的公平。