数学教育的症结
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2022-05-29 15:54
中国数学教育的症结其实用一句话就可以归纳：
不区分天才和普通人。
原来的灌输式教育，对于普通人是唯一正确的道路，因为所谓创造思维很大程度上是天赋而不是后天学习，通过所谓启发就能让一个人有所谓创造性思维根本是个伪命题。
而少量具有天赋的天才，天生具备创造性思维，这个时候搞启发式教育，是有望让他能力跃升创造出极大价值的
这个错误，我看未必是砖家们不懂，恐怕他们是故意的
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