该不该家长批作业，有没有人从做事的角度去看？

       我到这个年纪，人生的一半都是在小学教室的讲台前度过，算是一名有点经历的普通教师，同时我也是孩子的家长，所以觉得自己应该有点份。

        首先，就我个人来说对家庭作业需要家长辅导是感到迷惑的。作业是对一天所学的运用和巩固，我布置作业前都是要先思量一下作业的量和度，并针对今天上课的内容布置的。我明确告诉学生：“老师布置的作业要么是上课讲解过，要么就是根据老师教授的方法你自己可以思考解决，要么就是你查找课本或字典可以做出来的。只要好好听课并认真做笔记，愿意动手查找，不存在不会做的题目。”并且我也告知家长们这一点，要是孩子在家写作业这也不会做那也不会做，就是该好好沟通联系的时候了。实际上，让人恼火的是孩子的懒惰，我曾经拿着一个孩子的课本，当着他和他的家长面一页一页的翻，昨天作业的讲解记录在哪，他记了，但是回去连翻书都不愿意，就是瞎写一通。

       其次，让家长批作业的情况我身边是有的，但一般都是让家长批一些极其简单的计算或语文听写。当然，你也可以指摘斥责教师不负责任，将自己的工作分摊给家长，自己快快活活简直是对家长的奴役和剥削。呵呵，更难听的话我都听过。不好意思，让您心情不好了。

       如果你愿意从做事的角度听我说几句的话，那就劳烦您看下去。教师的做事情主要目标就是让孩子成人成才。举一个身边的例子吧，有一位老师，我是在开区级教师会时认识她的。我所带的班级虽然是全校成绩最好的，但是比她还是差了一截。她从一年级开始，朗读识字很多都是让家长贯彻的，那她干什么呢？一抓孩子写字，中午饭后、课间……写不好的一个一个手把手教，严格督促；二抓课堂，三抓阅读，低年级时是绘本阅读，高年级是历史、人文读了大量的书籍。有一段时间，她让班上的孩子读中国史和世界史，并且比较同年份中国和世界都发生了什么大事，探讨中国为什么会在一定时期崛起和衰落，而西方各国同期为何能崛起并称霸。他们班作业并不多，但都抓到了实处，论质量语文区第一，数学区第二，这和家长的配合是分不开的！

       也就是说，她将教学分了工，家长和老师共同抓。家长的付出是为了让老师有更多的时间和精力抓关键点。当然，我个人也是不认同老师将教学任务分包下去，自己快活地。但对她的做法作为家长您也是持否定态度吗？