山东当年采用的所谓标准分成绩，对于考生特别不友好
观察者网用户_535936
2020-06-27 10:08
山东当年采用的所谓标准分成绩，对于考生特别不友好，只要有一门发挥的不稳定，分值差距波动会拉的特别大，考生基本是无法准确估算自己的成绩和排名的。特别容易让人上下其手，且事后很难追查，许多考生觉得不对劲，但因为这个标准分的成绩，却导致自己心中一丁点底都没有。
除了学神学霸级别的考生，一般发挥稳定的中等考生在标准分考核下，偶然考出一个特别差的成绩，这种偶然性特别大，所以一些考生即使成绩很好，但最后的标准分成绩比较差成为了一种经常现象。
这就给了顶替者上下其手的机会，被顶替者但有疑问，在那个电话查分的年代，无法掌握全省高考分数的年代，当面说你考砸了，你自己心中都没底。
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换算是需要老师帮忙指导，但是这几个案例中，老师都是帮凶。
一方面，山东省等级赋分是源于3+3的高考改革。不通过等级赋分，选物理化学生物的同学和选物理化学历史的同学可能同样优秀，但是会因为历史和生物优秀分的不同而出现矛盾，因为生物好的同学考八九十分不是太难，但是历史原始分能拿到七八十分就不错了（个人经验），赋分就避免了这种尴尬。由于这届高考模式已经确定，所以这种评分方式也不太可能改变。
另一方面，最近有关过去高考的“狸猫案”一个接一个，让人不得不怀疑会不会有部分人动歪心思，在高考赋分上做文章。
希望山东省教育部门的老师们在高考公布成绩的时候，能把原始分 等级分 换算公式（或者相关数据）全部公布出来，让大家都安心高考，公平升学。