支教尾声：双向奔赴中传承星火

支教尾声：双向奔赴中传承星火

7月24日，湖北师范大学物理与电子科学学院青青萌芽实践队在下桥明德小学的支教进入末期，离别的脚步渐近，校园里却涌动着更浓厚的求知热情。

课堂上，同学们的眼神格外明亮，既有对知识的迫切渴望，也藏着对支教老师的不舍。他们专注聆听每一个知识点，课堂互动愈发积极，用加倍的努力回应着老师们的付出。兴趣课上，手工制作、绘画创作与科学小实验轮番上演，孩子们的好奇心被充分点燃，指尖的作品、笔下的色彩、眼中的惊喜，都展现着对未知世界的探索欲。

燥热的空气里，支教老师们始终耐心细致，将知识化作清泉，浸润孩子们的心田。他们放慢语速讲解难点，俯身指导实践操作，用汗水浇灌着每一颗渴望成长的心灵。教与学的默契在此时愈发浓厚，成为师生间双向奔赴的生动注脚。

这份跨越师生的联结，恰如文化传承的缩影。从知识的传递到情感的交融，从技能的传授到探索精神的激发，支教行动以最朴素的方式，让文化星火在代际之间接续传递。当孩子们紧握亲手完成的科学制品，当老师们望着学生眼中闪烁的光芒，这份双向奔赴的温暖，正是传承最鲜活的模样。（通讯员：陈培章）