你天天学申论怎么写，不如在单位每天写一期简报。

【本文由“落雕都督”推荐，来自《恕我直言，脱产备考公务员的，都不知道公务员考试是考啥的》评论区，标题为落雕都督添加】

公务员考试科目早就定了：行政能力测验、申论，结构化面试。

行政职业能力测验是一种职业能力测试。用来测试应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力，考查应试者从事公务员工作所必须具备的一般潜能。是国家公务员考试公共笔试的一门。主要包括数量关系、判断推理、常识判断、言语理解与表达、资料分析这五个方面。行政能力测验考的是考生履行公务员岗位必须具备的知识，所以它的面很广，但深度较低，因为公务员本身是行政管理岗位，需要熟悉方方面面的知识，但全部精通也做不到，毕竟还有事业单位专业技术人员，政府也是社会服务最大的购买商，所以，公务员岗位的一个特点就是：什么都得懂一些，不然无法与专业技术人员对话，也不能很好地进行宏观指导。

申论是国家机关、公务员录用考试中，考生根据指定的材料进行分析，提出见解，并加以论证的一种考试形式。申论主要考查应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力等。申论是指针对给定材料或者特定话题而引申开来、展开议论的一种文体，是随着公务员录用考试制度而出现、推行的一种新兴文体。它是在充分吸收策论、基础写作和公文写作优点的基础上，发展起来的一种以考查学生的实际能力为目标的科学的测评方式。

结构化面试不是简单看一个人的谈吐、口头表达，甚至颜值仪表，而是要通过题型设置，系统考察考生政治理论水平，理论指导实践的能力，政策解读和贯彻落实能力，统筹协调能力、人际关系处理能力、组织管理能力，应急处置能力。

就拿申论来讲，申论考试绝不是普通的作文，考察书面表达能力。申论每一个题型的设置，都在有意识地考察考生的调查研究能力、信息解读能力、理论指导实际的能力，决策谋划能力。这些能力最终要通过书面表达的途径表达出来。所以，优秀的申论表现在，它的思想符合上级文件精神，内容符合各级政策安排，对策具有实际可操作性，它的行文具有“信、达、雅”的特色。大家一定要善于透过现象看到本质。从思想性着手，才是破解申论的王道，不讲思想只讲写作技巧，会犯下舍本逐末的错误。

比如，下面一份申论题的作答要求中：

1、请根据给定资料2，概括⼩孙为带领村⺠脱贫致富做了哪些主要⼯作。（15分） 要求：全面准确，简明扼要，条理清晰，不超过200字。

考察调查研究能力。主要考察概括的技巧。写作特点：字数少，一段话。

2、请根据给定资料3，谈谈你对“企业家既要有仰望星空的格局与胸襟，也要有坐住板凳的定⼒和意志”的理解。（20分） 要求：全面准确，分析透彻，条理清晰，不超过300字。

考察政策把握能力。主要考察提炼的技巧。写作特点：需要分出层次。

3、某省正开展优秀共产党员先进事迹巡回宣讲活动，假设你是宣讲团的成员，请根据给定资料4，撰写⼀份“布⾐院⼠”卢永根先进事迹的宣讲提纲。（25分） 要求： （1）紧扣材料，内容全⾯；（2）语⾔准确，有逻辑性； （3）字数不超过400字。

考察理论指导实践能力。主要考察提炼、总结、归纳的技巧。

写作特点：需要分层次，提炼小标题。

​4、给定资料5中画线部分提到，“⼈与城市互相依赖着，每⼀⽅都使另⼀⽅丰满有据。”请根据你对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，⾃拟题⽬，写⼀篇议论⽂。（40分）要求： （1）⾃选⻆度，⽴意明确；（2）内容全⾯，结构完整；（3）思路清晰，语⾔流畅；（4）总字数1000-1200字。

考察谋划决策能力。主要考察提炼、归纳、推理、判断的技巧。写作特点：层次分明，逻辑合理，小标题整齐。

 申论考查的四种能力分别是：

1、调查研究能力。调查研究是辩证唯物主义认识论的基本要求，也是创新工作的根本方法。

我们看到的只是现象，一些现象是扭曲地表现事物的本质，这就需要我们通过调查研究，起到去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的效果。

对各级领导干部而言，调查研究不仅是做好自身工作的一项基本功，更是履职尽责必备的一种极为重要的能力。

公务员考试不可能把考生放到一个指定地点去实地开展调查研究，只能通过书写申论的方式进行。给定材料就充当了调查研究的第一手资料，面对同样的材料，进行研判运用，也相当于在相同的起跑线上考察研究能力，这就是申论的优势所在。

2、政策把握能力。政策和策略是党的生命。把握政策是领导干部的基本功。只有全面把握政策，有效落实政策，才能把党的正确主张变为群众的自觉行动，凝聚起推动事业发展的强大合力。

提高把握政策的能力，首先要完整准确全面领会政策意图。写好申论就需要认真学习马克思主义中国化时代化的最新理论成果，学习新思想，学习全国、各省的两会精神，对一些新理念、新提法、新部署做到心中有数。给定材料往往体现的是细节，本质上是基层落实政策的具体行动。看到这些举措，应该知道对应的政策，特别是要知道对应的规范化表述。

提高把握政策的能力，关键看能不能用好用足用活政策。政策的效用是推动发展，领导干部必须具备因地制宜创造性落实政策、解决实际问题的能力。在申论练习中要注意多学习《半月谈》记者调查，《人民日报》评论员文章等素材，积累上级的权威解读，各地的创新做法，在考试中特别是“不拘泥于给定材料”的大作文中灵活运用。

3、理论指导实践能力。理论知识学习固然重要，更重要的是以恰当的方式将其运用到实际工作中，用理论指导工作，用实际工作检验理论，理论与实践相结合，真正做到学了理论、学会理论、学到理论。

在完成申论大作文时，分析给定材料一定要有深度，直达本质，看清楚材料中表述的工作是哪个领域，思想认识上升到党和国家关于此项工作的决策部署要求上，再结合材料中的实际情况，给出务实管用、操作性强的对策建议。

无论是根据给定材料，还是参考给定材料但不拘泥于材料，一定要有“拨云见日”的自觉，看到理论和政策依据，这样的作文才会有深度。

4、谋划决策能力。在申论大作文中，要求考生就某个主题展开议论。申论的议论不是坐而论道、空谈清谈，而是要谈出这一主题的理论意义、时代价值，落实措施。

理论意义要找到它在新思想中的理论依据，此类素材需要结合日常积累政治理论，给定材料中也会给出一些提示。

时代价值要找到它在上级政策中的安排意图，此类素材需要结合日常积累的时事资料，给定材料中也有一些表述。

落实措施要找准落实上级政策的可行举措，此类素材需要对给定材料中经验做法进行提炼归纳，如果能巧妙化用日常积累的素材，则会起到锦上添花的效果。

这些能力不是你闭门造车写作文就可以的，你天天学申论怎么写，不如在单位每天写一期简报，办公室主任，副局长给你改，对你的帮助，比辅导班的小白讲的靠谱多了。