怎么让孩子的脸皮厚一点?

首发于公众号“贼叉”

昨天的文章让我很吃惊,居然一个阅读理解跑偏的都没有,这真是我做公众号以来最大的神迹。。。评论区里一边倒地认为我说得对,使得我原来根据预判写得骂街文章不得不作废。尽管这增加了我的工作量,但是我内心还是很难过的,因为这真的增加了我的工作量。

家长们最大的呼声就是真心求教怎么让孩子的脸皮厚一点,接下来我结合自己的经历来聊聊,以供大家参考。

首先我们必须要承认的一点是:有的孩子天生就是脸皮厚,这种没什么好说的,我们现在要讲的是如何让原来脸皮比较薄的孩子脸皮厚起来。

我能想到的第一个办法就是别太把孩子当回事。不把孩子当回事是不可能的,你的配偶不会放过你,你的爹娘,你配偶的爹娘都不会放过你。所谓的别太把孩子当回事,其实包含了两层意思:一是如果你真的做不到,那么也别表现得那么在意;二是适当降低一些对孩子的关注度;三是告诉孩子真实的世界大概的轮廓。

比如说,孩子撞到硬物(比如桌子),哭了,这时候有的家长(特别是爷爷奶奶外公外婆)就会拍打桌子,然后骂骂咧咧:坏桌子臭桌子,把我们宝宝弄疼了!

像这样的行为持续时间久了,会让孩子产生一种错觉:我永远是对的,错的就是别人。我觉得比较合适的做法是这样的:如果是儿子,你就说哎呀,你是男子汉嘛,不能哭的呀~如果是女儿,你就说哎呀,你已经是大孩子了,不能哭的呀~等孩子情绪稳定了,再开始讲道理——毕竟桌子是不会动的,所以犯错的可能性为零。要告诉孩子是他自己的问题,而做错事情就要学会承担后果。

我是比较反对故意给孩子挫折的。活到我们这个年纪,都知道生活不易,life fxxks me everyday。而孩子只要上学了,快乐自然也会少了很多——同学之间的矛盾、师生之间的矛盾会慢慢显现出来,真的没必要再给孩子额外去找点什么挫折。

面对孩子碰到的问题,如果每次你都搞得如临大敌,紧张兮兮,孩子他自然就有样学样,变得越来越敏感。而你如果能举重若轻(哪怕是装的),孩子自然也就神经大条许多。家长是孩子最好的老师,无论从哪个方面来说都是这样。

另一个就是教会孩子去和老师沟通,而且孩子越不喜欢哪个老师,或者哪个老师越不喜欢孩子,就越要鼓励孩子去沟通,最好是亲自去和老师沟通,给孩子做个榜样。

和老师沟通最好的办法其实就问问题,大多数老师其实也是挺鼓励孩子问问题的,但是老师毕竟是人,也会有情绪的波动,而把这种波动传导给孩子也很正常,孩子委屈了来找你,你就好好开导:多大个事,过两天老师心情好了再去问嘛!

当然了,教师队伍里也有坏人,有那嫌贫爱富势利眼的(可以是家境和成绩),他不把娃当人,那你也要教娃不把他当人——从人格上来说,这都是平等的。老师值得我们尊敬,是因为他有老师的样子。

至于脆弱的好学生,解决起来恐怕更简单:一是不要把一切东西都和他的学习挂钩,学习好了你是我的儿,成绩退步了你连狗都不如,自己做到不要唯成绩论,情况就会好很多;二是万一娃早恋了,不要暴打鸳鸯。。。

嗨,说了这么多,好像你们真的会按我说的去做似的。。。

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