小孩子是很聪明的，听得懂道理。但听得懂道理是一回事，做到就是另一回事了

【本文来自《如何看待“把戒尺还给老师”的观点？》评论区，标题为小编添加】

先问几个问题：

1，人性要不要约束？

2，人性有没有好逸恶劳的一面？

3，作为成年人，你懂得许多道理，但你做到几条？

4，作为成年人，你自己有没有做到自我约束？克制自己的负面人性？有没有到积极主动的热爱学习、自觉学习？

我的观点：

1，人是需要约束的。

2，小孩子是很聪明的，听得懂道理。但听得懂道理是一回事，做到道理就是另一回事了。“做到”往往需要克服人性中的弱点——惰性、好逸恶劳、贪玩……等等。

3，如果你作为成年人都做不到自我约束，你怎么能指望依靠说教就能使你的小孩子做到？

4，学校应该拥有对学生的必要的惩戒权。

5，即便是主张快乐教育以愚民的的西方，人家的教育法里面也给学校赋予了惩戒权的。