特朗普是西方对自己的最新一击

另外我也向你证明了为什么和中国情况类似的印度科研不行，首先就是高等教育入学率只有15%，这还是历年递增上来的，比中国20%低，这就说明受过高等教育的人口比例最大不超过15%，无论是占比还是绝对数量，根本没办法和中国比。

其次，我也说明了，只有三分之一的学校获得了国家的投资，20%的学校获得了NAAC的认证，这1/3的高校可招收的人数即便也占1/3，受到合格教育的人只有5%不到，实际上优质教育资源是稀缺的，前1/3的高校不可能招收入学人数的1/3，受到教育的人更是可怜，意味着绝对人口和相对比例更是远低于中国。


这就证明在教育质量不如欧美中的前提下，印度想凭借数量超越就更是不可能。我的理论有什么问题吗？

然后我再重申一下最开始的观点，中国普通高中的低入学率将直接影响到未来人口收缩格局下中国的现代化。在大学质量达到欧美之前中国就会遇到科研和工程人员稀缺的困局。如果中国在生育政策和基础教育投资上没有很大的改观，这将极大拉低中国迈出中等收入陷阱的可能。

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我从头到尾可没说只是两个字，我自己都说，中国是这个原因，其他国家并不是。而且我在最开始的帖子之中写了，担心中国高中入学率低拖累了中国迈出中等收入陷阱，我的命题如果完整了就是：人口基数大保证了中国在低高中入学率的前提拥有足够多的科研人才可以达到科研水平世界第二。
我这个命题有什么问题吗？我不知道你想反驳我什么。我可没说人口基数大就一定科研强，也没说人口基数是决定科研的唯一因素。
最后我还列举了自然指数的比较来说明中国、德国、日本和美国之间的不同来侧面证明中国当前是在用人才的数量优势来弥补质量优势。又有什么问题？
你提到引用率又说什么呢？难道一篇文章的评价标准之一不是高引用吗？