官僚主义形式主义将严重拖累我们突破美国和盟友的围堵

  • 第一,你说得再多什么现代数学、现代互联网之类的东西,确实诞生于西方,但是请问是不是每一个人将来都是从事这方面工作呢?如果说就因为这些来自西方,所以就需要每个人都学习英语,那么要求每一个人都学习数学、物理更重要呢,否则你只是明白人家字面意思有啥意义?关键得让这些转化为我们能吸收的东西才行啊,如果没有足够的数学、物理人才怎么行啊,照这么说,还要把物理、化学、地理这些科目全部列入必学必考科目才行呢。
    第二,可能你现在正从事与外语有关,或者涉及外语的工作,但是你别忘了,这个社会上还有很多工作和外语是压根没联系的。例如,外卖员、中小企业者、基层公务员等等。
    第三,你这个问题问得好,如果没有义务教育必考,你觉得还有多少人愿意学英语?这就很说明问题了,为什么没有硬性规定很多人就不去学习了呢,因为大多数人觉得自己一没兴趣,二将来大概率用不上,为啥用不上,因为并不想往那个方面发展,这就是原因。如果这样,你还要强迫每一个人去学,那就简直比形式主义还形式主义了。至于你说得,在偶尔用的上的时候望“洋文”兴叹了,请问你说的这个偶尔是啥时候?看美剧时?还是偶尔遇上一个老外想像个舔狗一样上去跟他搭讪时?不好意思,貌似就算真的有这种时候,难不成就留下终身遗憾了?可能你会这样吧。那如果照你的说法,我们真的应该把物理、化学、生物、地理、历史等等所有科目都列入必学必考,因为谁能保证以后一定用不上啊?对不对?
    第四,出国一圈之所以进步神速,这就很说明语言环境的问题了。以我堂哥的例子,我就很能明白出国一个月胜过国内学十年,学了十几年英语,到头一点用不上,那很快就会很慷慨地还给老师了。至于你说的硬逼自己沉浸在那个圈子里,他要那样,那就说明他真的是需要英语,需要那就得学,这没得说。但是大部分人真有这个需要吗?没需要当然就记不住几个单词了,但是只要不妨碍我赚钱,不妨碍我生活,这又何妨呢?
    第五,确实不需要全民,你总算说一句稍微靠谱点的话了。但是没有全民在学吗?除非一天书都没读过的,但凡接受过义务教育的学生,你可以问问有谁没学过英语的呢?至于美国人用不用公制单位,这跟我们要不要学英语我看不出有啥联系,你不如去看看美国人是否被强制学习汉语,或者外语呢?
    第六,孩子刚刚断奶的时候,就是吃自己父母嚼过的东西?可能你还没结婚生娃吧,请问你见过现在有多少个父母自己嚼过的东西还吐出来给孩子吃的?没人说过西方的知识就没用了,但是吸收西方的文明成果,并不需要每一个人都去学习外语。如果非要每一个人都去学习先进国家的语言,否则我们就不能超过别人,那么我就想问了,当年西方国家是如何超过我们的?

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  • 我小时候学钢琴特别痛恨父母逼我学,和他们闹,后来他们不让我学了。
    我现在无比后悔我当初没有学会钢琴,我现在只能单手弹,双手依然不协调。
    英语是不是也会这样?等到想后悔想去学的时候,已经来不及了。
    说白了,小孩子的玩闹兴趣,和成人以后的研究兴趣,那是一回事么?小孩子连民事责任能力都没有,你要他决定自己以后的工作,进而决定自己现在要学什么,是不是太怪异了?
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