西安交大一学生在音乐鉴赏课上讲解并宣传游戏《原神》的音乐而被同学挂,大家怎么看?

  • 楼主这个评论发有点饭圈行为,根本问题不是这个游戏音乐是否优秀,是把它放在音乐鉴赏课上是否合适,以及因此在社交平台“挂人”是否合适。
    前者应该看课程目标,如果鉴赏是不论范围的那就合适,否则就要看课程规定,不然只看得奖的话各种流行乐、摇滚重金属、嘻哈说唱也可以,音乐课可能要变K歌大会。
    后者应该说“挂人”是发帖者的自由,没有侮辱诽谤等违法内容就是允许的。但显然这个发帖者有些狭隘和刻薄了——除非这个分享真的是不符合课程要求的。

回复3

  • 音乐鉴赏,这个东西,是听自己觉得好听的,就例如,贝多芬的命运,开始的鼓点,你觉得是命运在呐喊,在斗争,但是也有人做研究,陕北的老人老农民,觉得是日本鬼子进村了。这个事情本质上是群体之间的对立,是以前双方或者多方事由积累的矛盾小爆发而已。原神音乐,我拿来鉴赏,不行么?我用英雄联盟的就可以了?非要古典,传统音乐?课上学来的知识发散性理解,这是很好的一件事情。当然,我没仔细看这个鉴赏原神音乐是认真在搞还是就是为了搞笑
  • 祭风凌 海游方知咸苦味,江湖不过无字碑。
    我还是那句话,饭圈思维的人看谁都像饭圈。
    我喜欢一个事物并愿意吹捧它,这与我喜欢一个事物并要求别人也喜欢、别人不喜欢我就要骂、怼、锤,是一样的么?
    谁来定义何为饭圈?谁来释义何为饭圈行为?当你觉得自己拥有对一个标签的定义权与解释权时,与你讨论这个标签就毫无意义了。
  • 如果足够优秀的音乐都不能鉴赏,这是否本来就是问题呢
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