不学中国的选贤任能，印度要怎么进步？

没有用的，南京要说亏，还不是最亏吗，天下文枢，可不是浪得虚名的。绝大多数地方上二本的孩子估计在南京都没有资格上高中(我孩子去年中考，南京最后上普通高中的不过52%，也就是近半成绩差的孩子这辈子要么技校要么留学）.南京人考南大，分数线得分率必须高出 全国水平近20%，才能上。什么概念。700分总分，外地人可以低于南京人140分。

地域差距是客观存在的，当年朱元璋就干过。发现科举全是淮河以南籍，开始认定是舞弊，自己动手还是如此，不得已分区取才。毕竟作为管理中坚的官僚，必须的全国化。单纯的取士形成的地域集团是不能管控大国的，其政治后遗症也是不小
呵呵，江苏、浙江、湖南、湖北，这四个省的孩子苦逼就苦逼吧，谁叫你们生在那里呢。这是中国历史形成的取士之地，毕竟国家还是需要人干活的。

要不你用藏文来考，也给你加上三五十分？外带考点藏传佛教，西藏地方史之类的？

其实各民族有各民族的优势，比如有的能歌善舞，有的彪悍善战，有的耐力惊人，有的情感丰富，表达能力很强，应该在不同领域发挥各自特长，应该像美国那样，黑人歌舞体育好，那就提供这方面舞台
没必要因为五个指头不一样长，砍了长的，去接在短的上，去安慰短的的心。到最后反而没一个指头能起各自合适的作用。

那么教育公平呢？ 师资力量怎么平衡。