【本文来自《我家闺女也是我们自己带的，只是因为希望孩子能按照我们自己的想法来培养》评论区，标题为小编添加】

• 末那识

• 榜样！

  这才是真正的过来人的经验之谈啊！

  我的意思是，你闺女已长大成人了，所以你对孩子的家庭教育经历了一个完整的过程。

  我的孩子还在小学，我也一直努力学做家长。看到你的教育理念开花结果，我更加坚定了信心。

  很多家长知道很多理论或在理论上应然的东西，但就是将信将疑或者难以坚持到底地贯彻下去。

  你这个帖子的价值和意义在于，择其善者而行之，久久为功，必有所得。

  榜样的力量！

  向你致敬，向你学习！

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  另，可否将你贴文中提到的你写给女儿的“4个长篇童话，十几个短篇”给贴出来啊，供我们这些后来者学习一下啊。

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  我也写了些自己育儿方面的内容，主题是“学做家长”。

  我认为“家长”不仅仅是基于血缘的一个“身份”，而更是一个需要学习才能胜任的“角色”。

第一个问题刚好构成了我国素质教育获得实质性推动的主要障碍。

虽然作为家长根本无力改变社会上“素质教育轰轰烈烈，应试教育扎扎实实”的现状，但在培养自己的子女方面还是应该保持一些清醒的头脑的。而获得这份清醒主要在于家长是否有一些科学的未来意识和发展眼光。

我始终相信，随着我们伟大祖国经济发展的持续繁荣，到我女儿就业的时候（起码15年以后），找一份工作将不成其为问题。

在这样的态势下，要想有一个好的发展前途，靠什么？我认为就是靠身体健康、心理健康、社会适应健康、道德健康。因此素质教育目前正当其时。

我也经常做我爱人的工作：只要我们对女儿围绕上述四个健康扎扎实实做一些引导工作，哪怕将来考不取名牌大学，就上了一个职业院校，也仍然会大有前途的，因为她的综合素质毕竟是一般同龄人难于比及的，而且这四个健康对提升她未来的生活质量和境界将起到关键性的作用。

由此，我们每天要求女儿积极进行身体锻炼，鼓励她积极参加社会交往并应对各种矛盾，在教育态度上也主要是以给予心理支持为主，效果还是比较明显的。