作为经济学专业,应首先分析文字的目的,再分析成本和好处
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作为经济学专业,应首先分析文字的目的,再分析成本和好处。
文字是学习、输出和输入的载体,分为手写和电子输入,还可能包含语音和未来脑机输入。脑机太输入太玄,可先不讨论,那剩下一步步来。
学习来看,繁体上手难,简体简单,但繁体联系性强?不是吧?有些联系过时了。时代在发展,我有必要学习茴香豆的茴字有几种写法,并区分他们的不同吗?他们的意义并不比有机化学官能团特性更有用,都要普及一下?
再说,简体字也造字的啊,羧、羟、熵和焓,淘汰和创新的依据,还是大家用不用,而并不是体系多完善。拉丁文具有唯一性,提现很完整,除了给生物命名,谁还用?所以,对于学习来说,简体简单。对于和平时代的我们,学习时间拉长,这点优势倒是不那么明显了。
姑且算简体略有优势吧。但对于一个人来说,简体有学习繁体的必要吗?没有。繁体有学习简体的必要吗?有,因为你还论述了连笔的问题。
输出来看,肯定是繁体复杂,你是用软件爬出来的字数和笔画数吧?怎么偏旁的简化就定性分析了呢?只能说明,要掌握的太多,然后对比,侧面应证简体只要记一种即可,毕竟现实是14亿用简体,不到一亿用繁体,繁体自身还不统一。这又是学习层面的一个小论证。
手写姑且认为繁体很难,因为作者并没有详实论证,那只能按笔画来判断。电脑输入还分拼音五笔等,拼音一样,五笔繁体又要再记一套,作者提过连笔。语音输入没差别,但语音输入有局限性,暂且认为输入又是简体胜了。
输出,手写版考虑连笔问题,学两套,但字太大,信息密度又太低,降低使用效率。电脑输出也一样,在某些特殊领域就尤为突出。包装说明书,高速标识,仪表盘等,有些对空间有要求,有些对辩识速度有要求,总体来说,繁体在电脑面前完全不占优势,仅在古时纂刻(制作费时费力)和兽皮龟壳(材料昂贵)时,可提高信息传输密度,有较强的意义,现在考虑到信息载体的问题,输出电子版还是简体更胜一筹。
当然,我用了既成事实,既14亿中国人用简体作为论据,有点不合适,但考虑再学习成本,和更换所有文件,书籍,公文的成本,还是有一定合理性的。
另外,作者提到连笔,连笔仅优化了部分书写,具体优化程度未有体现。但有一个副作用,就是学和输入(五笔)就麻烦了,既然都连笔了,而且简化字本身基本上都按连笔来的,那直接学简化字不行嘛?也就是说,连笔解决了一个问题,却增加了新的问题,功过几乎相抵,考不考虑是鸡肋。