实际上,现在中学的数学比十几年前的数学内容更“难”了
【本文来自《为什么高二、三的数学放到大学,就会影响重点大学的招生质量呢?我搞不懂》评论区,标题为小编添加】
实际上,现在中学的数学比十几年前的数学内容更“难”了,很多我们大学学习的内容,已经下放到高中去学习,这也是我说现在中学数学更难的理由,然而现在学生学习能力(现在学生更专注于学习)可能也比我们那时更强,所以综合来看其实中学生并没有觉得啃不动这些数学知识。
然而,为什么数学水平会被认为在下滑?我认为主要的原因不是中学阶段学了多少的问题。
核心的问题是:数学作为一门学科甚至一个专业时,其价值(特别是经济价值)在当下社会中下降了。
1、数学作为一门课程,其成绩和水平不能形成就业的核心竞争力;
2、数学作为一个专业,其就业面很窄,且待遇也就如此。真正像华为那样高薪招数学家的例子太少了。
尽管数学是很多学科特别是理工科的重要支撑性知识,对专业发展或科研很有用,但这个社会目前普遍不看这个。
我想随着社会进步,科技的发展,特别是原创科技的需要,数学水平会逐渐被很多公司所推崇,这个社会也会越来越知道他们需要什么样组合素质的人才,数学的价值能被重视,大学的数学素养也会提高。