因为我认同吃得苦中苦,方为人上人,我才会安排我儿子去工地搬砖,去锻炼
【本文来自《把教师和农民工放在一起比劳动强度,怕不是对农民工有什么误解吧?》评论区,标题为小编添加】
为你带孩子去工地体验的行为点个赞,你是个懂教育的好父亲!
先回答为何不去做农民工的问题,原因很简单:在下没有农村户口,没有当农民工的先天条件啊——开个玩笑,狗头保命:)
但是需要说说的是,虽然在下是上世纪90年代985毕业(虽然那时候不是这么叫,应该称为:教育部属重点院校),但是二十多年的工作中,你所说的那些“农民工工作环境”全部长时间经历过。甚至就在不远的七八年前,在西北戈壁进行风力发电厂建设,漫天黄沙之中也呆了不短的时间,工地回来一身的土是肯定的,但是水只够洗脸,不够洗澡!当然,我也不是什么成功人士,普通的工薪阶层,只是对自己的生活觉得还可以而已。
如果我是你孩子的老师,作文后的评语也许是:加油!努力学习!但也要吃得了搬砖的苦!
有一句政治上不那么正确,但确实有道理的老话:吃得苦中苦方为人上人!
毕竟绝大多数人都不是含着金钥匙出生的“某二代”。
您搞错了一些观点,第一:您认为我儿子是不能吃苦,才想要努力读书,这是完全不对的。我儿子从小到大吃的苦远超同龄人,去工地搬砖也是完成了我安排的考验任务后才休息,并没有逃跑或不愿意干。作文搬砖中的辛苦,手痛——这是我的疏忽当时没有给他劳保手套,这是描述真实经历的感受,并不能证明吃不了苦。
难道要描述为搬砖很愉快,一点也不辛苦,手不疼,腰不酸才能证明吃得了苦?经历过后表示要好好读书,是因为他的理想不是当农民工,只有努力读书才能实现他的理想。
第二:班主任小马老师对他的了解要远超于您,我儿子学习成绩,一直都是全班前几名,小马老师安排一个差生与他同桌,放学后他还需要花半小时辅导差生学习,经过几个月的努力,差生的成绩提高到了平均80分。
现在到了初中,差生的成绩居然还名列前茅,这样的辅导差生的工作成绩,我认为是要远超搬砖,搬砖的工作没有技术含量,只要有体力就能干。辅导差生,必须要学习成绩好才能胜任,两样工作对比,我儿子觉得要更努力读书才能发挥他的价值,才能实现他的理想,我与小马老师都觉得他的想法很好,并不是您说的他不能吃苦。
正是因为我认同吃得苦中苦,方为人上人,我才会安排他去工地搬砖,去锻炼,去吃苦。您不会是认为我负责的工地缺少搬砖的人吧?
第三:您都985毕业了,去工地只能说明您在现场监理,不能类比农民工。如果叫您与农民工一样搬砖,您会去吗?挑水泥沙子您会去吗?您多半是设计好了图纸,去现场监工,仅此而已,您与农民工是同事,分工不同,而不能说您干了农民工的活(我也经常在现场监工,农民工跳进黑漆漆的下水道穿光缆,我不可能去,您也不可能去,对吧?)
您要干农民工的活来我工地,不需要985,只需要初中毕业。两者创造的价值也不一样,农民工一天的工钱就几百,您监理好不出安全,质量,返工等问题,这个价值要远超农民工,您拿农民工来类比,表示自己与农民工一样,只能说您凡尔赛了。