【本文来自《很多人不相信有笨学生，我来给你证明》评论区，标题为小编添加】

说实话，我认为小学，初中，高中的知识，只要是个正常人都能学好，远没到需要拼天赋拼智商的程度。

在小学，初中，高中阶段，一个孩子能不能考高分，主要还是学习效率的问题。有些人你会发现他悟性很高，其实不然，悟性和阅读理解能力一样，是可以后天培养的，有些人看起来悟性高，只能说是平时爱动脑，脑子转的快。

在小初高阶段，我认为提高学习效率的方法有三个维度，学习动力，学习方法，努力程度。而这其中，学习动力是最重要的维度。有了学习动力，学习方法可以摸索出来，有了动力，学习也自然会更努力。

对老师真正的考验是，如何激发学生的学习动力，兴趣或者是梦想？学习说到底是学生自己的事，老师要做的，就是让学生能够自己充满干劲去学习，然后去给他们答疑解惑。所谓不愤不启，学生自己不想学，自然成绩就会差，但是因此说他们笨，我觉得不太好。

我自己有个小学二年级的外甥，他们的题目在我们看来很简单，但他就是做不出来，因为这对他而言是难题。甚至有些题目他们班里的同学都做对了，但他做不出来，因为有些题目他也是第一次碰到，他可能和别人思考的方向不一样，自然就错了。

有次碰到他不会做的题目，我教他的时候，他也心不在焉，我的解决办法很简单，我当他面做一个更难的题目，然后告诉他，你真菜，给他气得必须要做出我的题目，然后这时候再去教他他本来做不出的题目，他很快就学会了（这孩子胜负心贼重，所以我稍微利用了一下哈哈）。