【本文来自《对于现今授业解惑的老师这个职业功利化，大家怎么看？》评论区，标题为小编添加】

作为家里两代都有老师的，自己有两个孩子的妈妈，我觉得我可以说上几句。 

教育局减负，每天数学语文才一堂课，有时候有两节课。因为疫情期间我管过孩子学习，感觉这个时间完全是不够的。40个孩子的课堂， 哪位孩子调皮了，老师批评一下，这节课就完不成进度了。 现在的课程更灵活，某种程度更深一些。教育局还要求老师不要灌，要启发教育， 你算算这个时间够不够。 官方要求的就一本课堂作业，我看老师是改了的， 还课堂讲过。但是就这个量就能让孩子熟练掌握吗？ 肯定是不行的，一听就会， 一做就错。 老师不着急吗？ 不着急就不会拼命拖堂讲了，有时候还占用体育，音乐时间，都是万不得已呀。

不要跟我讲一个老师才上一堂课，忙啥呢？ 人家带几个班呢。 批改作业，备课都不要时间？ 

我孩子上三年级，那个英语课本我看了以后要晕。英语基础差的跟不上是肯定的。 英语还不是每天有课，要是能在学校就学好才有鬼了。 老师要求家长打卡发语音，肯定是负责任的做法。你尽管不管， 反正是你的孩子。老师比你还激动天天盯着大家打卡是为啥呢。 

另外那个老师发言很有道理，老师一般按照班上的平均水平讲课，不然怎么办？尖子生吃不饱，想加小灶， 差生有听不懂的地方，就是中等生有地方也有薄弱环节，你让老师40个孩子一个个明察秋毫。他们肯定做不到。家长职责和定位在哪里？ 想当甩手掌柜可能吗？ 

以前就讲家校配合， 光强调一方都是不全面的