【本文来自《要不要学文言文，应该征求孩子们的看法》评论区，标题为小编添加】

我儿子4岁多的时候，去学习书法，他不喜欢，我采取的是高压手段。到5岁多的时候，他对书法烦透了，有一天和他姥姥聊天，他说，“姥姥，你和我说话，不要提“书”字还有“法”字哈，我听了头疼”。结果到了一年级，老师看他写的字，在全班表演，他就没那么反感了，到了四年级，跟着他姥姥和姨妈旅游，因为学习书法，认识写繁体字和隶书，都能读对，还懂什么意思，他姥姥和姨妈都惊呆了。那以后，他对书法就真正不反感了。现在他是不爱练习，可单位写东西，大家看他的字，还是不断有人夸他，字写的好，他还是很得意的，也忘了之前我对他学习书法的高压手段了。