【本文来自《坐标成都，某公立小学，五年级，本学期老师让学习名家散文，一个周末安排读10篇》评论区，标题为小编添加】

我要感谢高中语文老师，老先生是市语文特级教师。那时还没有学科带头人的概念，但在我们市里老先生是教学界里大名鼎鼎。

老师每学期的安排是两周讲完现代文，剩下时间全部学古文，课外必须读诗经、史记、文心雕龙、古文观止、唐诗三百首、宋词三百首等等古文典籍，那时条件差，他就用学校的油印机油印一些卷纸传阅。高中用两年时间讲读完四大名著。古文名篇不管是不是教纲规定的都必须全文背诵。背不下的站讲台。

老师的理论是：古文历经时间的考验，现在还剩下的都是我国的文脉精华，多读错不了。现代文年头太短，到底怎么样还缺乏历史校验，到底靠不靠得住他也不清楚，与其如此不如读古文。

有一年带家人逛琅琊山，我当着儿子的面一口气背诵《醉翁亭记》。功夫不减当年。我对儿子说，现在去很多风景点如果能背诵当地名篇就能免门票，相信你老爹都能享受免票的待遇……。