关于浙江英语高考分数争议的一些看法。

具体内容就是有些人根据发布的成绩和自己算的客观分比起来之后发现作文分不对。根据最近官方出的对第二部分和第三部分加权赋分的消息，我大致理清了逻辑。
具体内容和新闻我就不贴了，我发现很多人没弄懂具体发生了什么。我说一下我的理解。
首先是目的：各位没注意到现在是11月吗？11月进行英语高考，那么明年6月份考不考？当然要考，但是最终是按照两次分数中的最高分记入成绩。所以加权赋分的目的也很明显，需要比较两次考试成绩，那么两次考试就要有可比性，所以难度系数就必须相近。如果一次考试难度系数大导致分数普遍偏低，那么这次考试就毫无意义，这样的政策也就毫无意义。
其次是具体操作，所谓加权就是给具体分数乘以一个比例系数，如果试题难度大，那么这个系数也就大。具体表现是：假设第20题是2分／题，现在乘以1.5，就变成了3分／题。答对了的同学可以多得1分，答错了的同学依然不得分。就像正常语文考试作文占60分，默写只占10分，这是根据不同题目在考纲中的占比和难度定下的“权”，如果一道题目难度更大，那么它应该占更高的权重。只不过同一次考试中所有同学面对的题目是相同难度，所以不存在额外加权的问题，但如果要对不同的考试分数进行比较，题目难度不同就不具有可比性，所以提高难度大的题所占的分数比重。
最后说一下公平性问题，有些人在加权赋分后得分高了，那是因为他在试卷第二部分和第三部分得到了更高分，换句话说这些同学在阅读理解这些题目上有优势，如果因为试题难度增大而导致得分降低，反而是一种“不公平”。加权赋分是针对所有考生的，有些人怀疑是否有人暗箱操作是否有人利益输送进行违规操作，这一点我不知道，但是只要规则对所有人相同，就不应该说不公平，加权赋分不是随机抽部分人加分部分人不加分，而是根据考生本身的答题情况修改分值。现在都是电脑阅卷，只要修改电脑代码就可以做到这一点，不需要翻出试卷一个个对。
高考事关重大，我希望官方最后可以公布加权赋分的具体加权比例，让所有考生明白分数是怎么得的，是怎么丢的。