新闻“深中妈妈的心里话：当内卷成为一场游戏，我想努力让孩子“躺平””，如何看待？

下面是关于这篇文章的一些讨论：

答：唉，正确的自我认识，找到合适的定位，终究会获得一线光明，盲目树立不匹配的目标，终将会把自己拉入深渊。

问:家委群里发的，深中班上排位24，那就是中大的水平，但是不满足就没办法了。

答：放平心态，端正态度，认真努力，就已经是最好的了，远期目标只能小步调整，我们大多数人终究是平凡的一分子，真正聪明的人在小学就能理解初中的内容，在初中就能理解高中的内容，这是最低要求，而且是很轻松。如果做不到就老老实实的归于平凡。

问: 我看了乐乐初中班上，成绩最好（高一期末考试）的估计就是文同学（深中排名前列），看上去文同学学习一点都不费劲，不太明白那个深中女孩和文同学的区别在哪里?是思考的区别吗？

答：思维水平的差异。靠努力和靠智商那是不一样的。

问: 好吧，这么说是基因啦

答：智商几乎就是一个人的天花板。基因50%，后天50%。这是一般性的，顶尖的智商90%。幸运的是很多领域要达到顶尖，并不需要这样的智商。

问:我又没有说顶尖，只是20%-30%

答：这些领域只需要正确的学习方法和足够的专业训练就可以。正确的思考方法也是必不可少的。

问:  对哒，还是要会思考

答：思维训练能有效的提高一般人的思维水平。这样就能有效的拉开你和普通人的距离。

问: 没有思考，最后就很难，文同学应该是小学和初中自己做了很多深度思考。

答：文同学在小学，初中就应该很大程度靠自学了，会自学的人都有深度思考的习惯。不会自学的人，他所获得是知识而不是能力。仅仅获得知识对成长没有太大帮助。

问:  小丁同学以后学习要像文同学一样。

答：文同学并不算非常聪明的，他只是善于思考。要达到文同学的水准并不算太难。

问:  是哒，我也是这么认为的，而且他也是到初三才放光彩，我觉得小丁同学这样就可以了

答：你家小丁该是达得到的，我家老大我现在已经不知道他的思维水平是什么样，无法评估。

问:  老大很难评估，他的知识应该很难联系起来，他靠的是自律和同龄人的不自知

问:  所以我才不会去和他们班的家长说什么，他好就够了

答：说了也没作用的，现在说这些已经太晚了。