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这里面有很大原因是 学校不作为。。搞所谓的息事宁人一碗水端平的做法。。 你认为学校那种谈话式的,双方互相请家长的谈话有 什么用???
至于 你的做法 是告诉霸凌者, 你确实不顾后果的突然袭击。。这确实能够让他 付出自己无法承受的代价!。 但是你想过没有,你也是 下手没轻重的。一旦把人砸出好歹来。。你家庭就是要付出巨大代价的。。。
校园霸凌 重要的不是教导学生如何 反制,而是 加重霸凌后果! 让后果大到那个年纪的学生 无法承受的地步。
我国相关法律 以及学校管理条例就没有 对于被霸凌者的保护。 校园欺凌, 最大的特点是:代价微小!!。
基于此我的建议是:
1.建立学生道德档案。 此档案的必须从小学开始记录并且能够影响今后的升学之路。 重要的是 大学可以以此为依据去 抛弃学生或者额外收取学费 美其名曰管理费。
2. 我知道学生之间习惯于 校外解决矛盾。 校外江湖。 对于此 我的观点是:罚款!狠狠地罚款!! 是在不行 可以对于学生 采取治安管理处罚法。。
我在这里 再次强调,现在学生 早已不是老一辈眼中,憨憨傻傻,能吃是福的样貌了。。而是精于算计,底线较低,任由情绪主导行为的 存在。。。
题外话 几乎所有的治安事件,邻里纠纷 其问题核心都是 代价不够重。。。没能压住 人性!
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对于霸凌本身,其实很难期待可以通过什么好的办法消除。因为霸凌本身就蕴含着一个“欺软怕硬”的现实。从现实来看,大多数人对于霸凌对象都是经过精心选择的——这个“精心选择”,指的是那些心理上相对脆弱、性格相对软弱的人更容易成为被霸凌的对象。
现实中的强奸案,大致也是这样的一个特点。与很多人的认知相反,绝大多数的强奸案都是熟人(也可以说认识的人)作案。因为强奸这个行为的犯罪场景必然是私密的,那么除了绑架等少数情况外,大多数情况下受害者都是被骗来的,受害者也是因为对犯罪嫌疑人有一定的信任,才会选择与其在私密空间相处。而嫌疑人在选择作案对象的时候,优先考虑的也是那些不敢或者不好意思报案的人——这个逻辑应该是不难理解的。
也就是说,很多人之所以会被霸凌,是因为他们被认定为“可以霸凌”,这就陷入了一个无穷的负面循环。
而之所以说不能指望通过法律等方式彻底消除霸凌,则是因为霸凌的形式本就是多样的。就算可以消除肉体层面的霸凌,但学生也可以搞精神霸凌,这一点现在也越来越普遍。像网暴就是典型的精神霸凌手段之一。
校园霸凌,可以简单理解为在学校这个环境中,一部分人对弱势群体的欺压。无路何种社会,只要存在弱势群体,这种欺压就不可避免。你可以通过各种方式减少他,但不可能根除他——就算没有明面上的霸凌,歧视、冷暴力也是一种形式的霸凌。
我自己在有一段时间内也曾遭受到过校园霸凌。虽然不是很严重,但也的确让我对上学有点恐惧。后来我爸知道了,跟我说,你不用怕,谁打你你就打回去,剩下的事我来处理。
我上中小学的时候,身形比较瘦干,与人打架往往输得多、赢得少,所以有时候会害怕。不过,后来有一次在遇到某个想欺负我的人的时候,我抄起砖就朝他的后背砸了上去,直接把他从自行车上砸了下来。而后,我们打了一架。虽然我还是打输了,但从那以后,他见到我也就直接绕开了,再也不敢对我说什么。
校园霸凌者基本都是欺软怕硬的。想要反抗校园霸凌,重要的不是能不能打得过,而是敢不敢打回去。即如同预防强奸,重要的不是练出一身功夫能击败男性,而是要让所有人都意识到,如果敢打你的主意,你100%会报警处理而且会要求从重处理。
小约翰的《硬核狠人》系列里介绍过的很多豪杰,小时候也都不是什么人高马大的人,但他们往往敢直接打回去,反而成为了别人认可的领袖。校园霸凌的一个基本特点,是霸凌者往往图的就是个精神上的爽,这些人跟那些辍学的小混混的不同在于,你真让他们下死手,他们也是害怕的。
这帮霸凌者本质上也是一群怂人,他们在学校里要的也就是个面子。你要说实在是打不过,怕疼,也没事。俗话说“拖把沾屎,吕布再世;拖把沾尿,张飞咆哮”,你敢这么玩一趟,大多数霸凌者从此也就不敢找你的麻烦.