我为什么为“中国语文”哭泣（下）

语文改革应与时俱进
非常钦佩您得忧国忧民，写得语文改革文切中时弊，改革方案也可行。我对语文教学不太了解，但深知这是生活和社会活动的基础。我理解的语文教学无非是“语”和“文”的教学，从小就给学生打好基础，会说话，说正确的话，言简意赅而又不失丰富的表达；会作文，各种文体都能在中学阶段涉猎，把握，踏上社会则运用自如。所以，教学设计应在拓展“语”和“文”上下功夫，除了识字，应加强阅读，多读古诗文，还应设置不同语境下的说话课，练表达；“文”的拓展显然应以“用”为本，散文当然需要，其他各种应用文体（说明，议论等）应加多课时。语文是时代变化的晴雨表，应处理好母语规律和创新发展的矛盾，借鉴古诗词是为了丰富发展现代汉语，不能因循守旧而排斥新鲜事物。所以，每年的语文教材改革还是必要的，至于古今文章在教材中的占比，个人觉得，古文阅读多多益善，但教材中未必明列。