【本文来自《国内9所顶尖高中成立“C9共同体”，会导致教育资源垄断吗？》评论区，标题为小编添加】

谈一下我个人的观点：

教育本来就是分级的：幼教、小学、中学、大学……之后的研究生阶段本质上不应该是教育阶段而是（为）出成果（打基础）阶段……

如果说小学之前看不出资质差别的话，中学就是教育拉开（人生）“档次”的阶段，在这个阶段差别式教育必然是会导致后续大学教育的档次差异的……不用担心差别式教育会有遗珠，真正的遗珠在后期通过自身努力一样会追上甚至完成超越，否则，就是伪遗珠……

因此，我是支持因材施教的，而这个因材施教本质上就是差别式教育……