工业化后的教育普及,其实是为了更有效率地参与社会分工
【本文来自《中国人所重视的教育常常止步于“考上名校”,但对于教育的终极目的并不重视》评论区,标题为小编添加】
教育的目的是:1、获取知识和技能,2、修身养性,培养人格。———第一点对,第二点纯粹是鸡汤话,是没能实现第一点后的自我安慰,也是有些无用专业(或者专业本身就是个失败的专业)用来掩饰自己失败的漂亮话。
工业化后的教育普及其实就是为了更有效率的参与社会分工。在古代农业社会,大部分人是不需要教育的,甚至识字都不大需要,因为农业种田的那些知识可以言传身教就能传承,会识字也没有多少就业机会,无非是考科举,算命,做郎中,代写信等。古代城市也是家庭作坊为主,提供不了大量就业机会,所以古代想去城市谋生比现代更加困难。
看清工业社会和农业社会的区别,就知道大家教育投资是为啥了!