【本文来自《智商差+自律性+学校和老师的培养，才能造就一个学习高水平的娃》评论区，标题为小编添加】

• 高田汉

• 条件较好+父母不会教育 约=学废了。

  孩子在高中之前，被激发内在力量，认为要学习或爱上学习，考高中是没什么难的。但高中大部分成绩下降一些也是正常的。

  如果父母条件好，懂点教育，及早引导，固定习惯，内在力量没（迟）激起，问题也不大，考高中是没问题的。到了初高中开始意识到要学（内在力量被启动），高考大概率还能上升些名次。

  最差劲的情况是，家长认识肤浅，具备一点点钞能力（真有超能力就直接找大牛指点了），各种送补习班——没想法去激发內在力量却找些江湖郎中去“强身健体”，最后只能是瞎折腾，一路啃老到老。没有钞能力的普通家庭，孩子自由生长，至少有一半的概率能独立自主健康生活。

 我儿子怎么说呢，学习能力是差了些，但优点还是不少的，感觉以后的人生应该不会太差。

首先这小子能说，初中时候有家长找我说我家孩子太能说了，他家闺女有点崇拜我儿子（原话），大学时候进了学生会，参加了不少演讲比赛还获得过名次，我觉得他能说的原因之一是小时候看了大量的杂书。

其次，头脑比较灵活，大三的时候就和同学一起弄了个小公司，用自己在校内送外卖挣的3000块入了股，自己做了个微信揽生意，现在每年还能挣个万八的。

第三就是还算孝顺，知道给父母节日送个小礼物，给奶奶姑姑姐姐送祝福之类，虽然没怎么和奶奶一起生活过，但对奶奶的感情还不错，还教育他妈妈要常去看望奶奶，其实我老婆也是很孝顺的，就是不太会表达。不是想夸自己的孩子，而是觉得人生的道路千万条，书读不好不代表以后的人生就会很差。