【本文来自《为什么当今的数学教材如同天书，根本看不懂？是教材问题还是教育有了断层？》评论区，标题为小编添加】

大学时用的好多理工科教材对学生确实很不友好，主要问题就是直接给结论，列公式。其原因大概有两种可能，一是教材编制人默认有好老师能给你讲透了（其实大概率普遍不可能做到），其实就是以传播知识为目的，让你知其然，二是有些教材本来就是为评职称拼凑的，质量可见能有多好。相比之下，咱们国家引进的国外理工科教材确实好多了，比较注重逻辑推导过程，理解起来更自然，让你知其所然。各有千秋，所以我大学基本每一门课都会去图书馆找相应的国外教材对照学习。