我儿子学校,初一就直接全英文讲英语小说,有一半人听不懂,也有人达到了六级水平
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你说的是谦虚了。真正的头部学生,上初中前,基本上初中学完,高中学到高二水平。我儿子去的学校,初一就直接全英文讲英语小说,有一半人听不懂,但是确实有一部分学生很轻松,和老师配合的很好。这水平已经是专业英语六级以上的水平了。
其它各科也不怎么讲课本,基本上都在讲教师准备的增强资料,搞种种特色活动。学什么的,头部学生都会有名师辅导,很多是北大清华北理工的教授联合研究,中学参与科研工作、文化研究的,有的是。虽然不一定出什么成果,但是已经入门了。
这种教学方法其实是不正确的,确实导致学生迅速分化,但对头部学生特别有利。头部的学生水平确实高。而且这种教学方式,也为这些学生进一步升学准备的条件。
可惜啊,对没有准备好的学生,或者一般的学生,这种教学方式是非常不友好的。