【本文由“观察者网用户_424622”推荐，来自《中高收入家庭的孩子不需要学做家务，吃苦的机会多得是，各位认同这观点吗？》评论区，标题为小编添加】

看了不少评论，虽然评论需要注册，比较麻烦，但是还是忍不住想分享一下。我的女儿2岁3个月，她学习家务的欲望和能力非常强，而且当她学会一件事情后，她会很兴奋和自信，所以做家务也许是孩子成长中必须的过程。

1.第一件事：学习打鸡蛋。女儿喜欢看我做饭，第一次我拿着她的手，和她一起打鸡蛋，第二次我让她自己打，她说“我不会，妈妈教”，我教了她几次，她就可以自己独立打鸡蛋，并且还会用筷子搅拌，她成功打碎了鸡蛋（虽然掉了很多鸡蛋壳到碗里），就会很兴奋的告诉我“妈妈我学会了”。

2.从打鸡蛋的经历中，她学会了学习的方法。第二件事：学会冲奶粉。我们每次给她冲泡奶粉时，她都要过来学习，用勺子挖好奶粉后要在奶粉桶的挡板处把勺子刮平，才能保证每一勺都能挖出固定的重量。女儿开始总是不能把奶粉挖满，她会跟我说“妈妈教我学会”，她用了“学会”这个词，我能感觉到她学习的决心很大，经过很多次的练习，最后她已经可以挖出标准的一勺奶粉。她很自信，我很骄傲。

3.从冲奶粉的经历中，她学会了自信。女儿比较瘦小，所以到了2岁时，还一直不会双腿跳，但是她经常练习，终于在五一期间，有一天我们一起在阳台上种菜，她在我身后练习跳，她突然跟我说“妈妈，我会跳了，我长大了！”她的兴奋和自性，让我无比骄傲！

4.从做家务的经历中，她开始学习文化知识。女儿不仅爱做家务，还爱看书，爱学习儿歌。她会跟着小度学习“卖汤圆，卖汤圆”，吃着汤圆她就唱起来了，她会主动拿书让我和爸爸给她讲故事。

5.从做家务中，变成自信、热爱生活、热爱自然的人。我们一起在阳台上种菜，种出的小土豆她特别爱吃，她认识很多我们种的花和菜，她知道薄荷和迷迭香是有香味的，她知道葱和韭菜是辣的；我们一起养鱼，养田螺，一起给鱼缸换水，她每天都要给鱼喂饭，她知道每条鱼的名字，她给牛角面包起了新名字“田螺包”。

这些家务培养了女儿的自信，对生活的热爱，对动植物的热爱。有些小孩大动作发育迟缓，语言能力发育迟缓，还需要去医院进行痛苦的训练，可是在做家务的过程，他们自身的运动能力、学习能力、语言能力都可以得到训练；在做家务的过程中，就进行了早教训练，我做面包、蛋糕、包子、馒头、面人等等，她也会在旁边揉一块面，一会儿她就拿着一团面告诉我这是她做好的“小丑鱼、狗狗、火车。。。”，她还要拿出去和其他小朋友分享。

6.对于孩子，家务不是受苦，也不是什么没有必要的技能，家务是和文化、科学、体育、艺术一样，是她们需要学习的知识，是她们需要了解的世界。

7.再分享我第一次做饭的经历。我上小学时，每年学校要组织野炊，1-2年级的由老师做饭，3-5年级的小孩就要自己做饭了，我刚刚上3年级，按照平日的学习小组分组，6个人一组，学习小组长就是野炊组长。前一天大家开会，做计划，分工好，谁带锅具、作料、菜（需要计划做几个菜，谁可以准备哪个菜）、以及油盐酱醋、鸡蛋、水，以及这些食材的保管方式和注意事项（尤其是鸡蛋），大个子背锅、小心谨慎的同学适合拿鸡蛋，对于3年级的小孩来说，这真是一件大工程啊，需要考虑的事情太多了。

关键到了野炊地点，男同学已经把锅搭好，捡好柴火，无法确定主厨，因为大家都没有做过饭，大家一致推荐由小组长我掌勺。我硬着头皮上，结果非常成功，我们10点半就吃上了6个菜，一大锅非常成功的方便面（前一天安排的是一个人拿一个菜，为了防止菜全部失败，每个人又带一包方便面，免得挨饿）。老师们都惊呆了，说：你们10点半就开始吃午饭啦！我们回答:可是我们已经做好了，不吃就凉了。

而其他小组有不少真的饿了肚子回家，更糟糕的是我们年轻的女老师也不怎么会做饭，在帮助其他小组的过程中把手烫伤了。我第一次做饭非常成功，不仅变得自信了，而且终身难忘；在以后的人生中，我也坚信只要没有去努力尝试过，就不能轻易否定自己。因为这样的精神，我战胜了人生中无法避免的“生老病死”（不管富人还是穷人都要经历）、“坎坷不幸”、“失败打击”等很多挫折，才拥有现在幸福的家庭，我希望我的孩子能在学习家务、劳动、文化、艺术、体育、学科的过程中，成为一个健全和幸福的人！