一些人嗤之以鼻的“快乐教育”,不也是自己通过宣传媒介了解来的,或者是被灌输的

【本文来自《我孩子上初中的时候,我有想过:如果他想纹身,想要奇装异服,我该怎么办?》评论区,标题为小编添加】

我没有接受过国外教育,也没有让孩子接受过国外教育。所以,我不清楚什么叫做快乐教育。我只是按照我对个人对教育的理解去教育孩子。。。并且,我认为,你所谓的快乐教育理念也是通过宣传媒介或者别人灌输给你的,你自己也并没有经过详细的了解,你也没有实践和调查过,你并不知道他到底是什么。可你确主观地就认定这种教育肯定不好。您甚至理解不了您为什么会产生这种印象和认知,我说的对吗?

至于孩子们道德水平的比较,成才比例的比较,犯罪率的比较。我并没有一手资料,绝大部分国家我都没去过。我不下这个结论,可我也不相信其他渠道包括媒体的结论。因为很明显的证据是,有相当比例的人送自己孩子去国外读书,而这些人大部分是按你说的那种教育方式教育出来的精英分子。我说的不对吗?

我知道你在暗指什么,如果说欧美的教育方式不可取,那么无法解释为什么他们能产生出那么多创新人才,为什么最先进的科技成果大部分来自欧美,为什么人类从未见过的产品都来源于他们的想象。您同样无法证实任何两个国家之间民众道德水平的高低。成材率的话,要看什么叫做人才了,犯罪率高低则和治安管理水平,贫富差距等有相当大的关系。

2022-04-22
教育

观察者APP,更好阅读体验

美州长称“恐怕只有中国能促成和解”,保守派气炸

存在误判?“伊朗官员质问:我们的防空系统在哪里?”

“以色列想推翻伊朗政权,但...”

全美数百万人涌上街头抗议,“白宫不要国王”

“以色列袭击伊朗将持续数周,美国默许了”