高考和考研,对“公平”的追求很多时候加大了内卷度,最后破坏了高等教育本身

【本文来自《这个事例说明,单纯考核考研的几门课并不等于公平》评论区,标题为小编添加】

中国目前的高考和考研内卷,而对“公平”的追求很多时候加大了内卷度,最后破坏了高等教育本身。

就以考研而论,考研的目的是把够聪明、基础好且愿意从事进一步学习和研究的学生筛选出来。一般认为,考试是公平的。但是,为了笔试,985的大学第七个学期基本不安排重要的课程,安排了考研的学生也不会认真学。更差一点的学校,有追求的学生则在更早就进入考研刷题状态,只管考研的那一两门课了。结果就是,中国大学生入学时的资质通常明显优于美国同档次高校的新生,但毕业的时候就很可能倒过来了,因为美国学生是学四年,而中国学生只学三年、两年甚至更少。就是学了的课程,分数挺不错的,也只会考试,复试的时候常常基本概念一问三不知。

这样下去,我们与美国的科学技术竞争,真的没有那么乐观。

2022-03-06
教育

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