【本文来自《老师不喜欢学生，不走进孩子的世界，学生怎么会可能喜欢老师？》评论区，标题为小编添加】

• 火蓝423
• 作为一名三代从教之后，我认为这个事情要一分为二的看：体罚和泄愤是完全不同的概念。老师的循循诱导和家长的言传身教缺一不可。我不否认有极个别的孤例，但这不是普遍现象。说得有些简单，但大致意思就这样。

还有，泄愤和体罚的两个例子同样发生在我身上：大约六岁那年，我自己偷偷跑出去玩了一天，然后回外婆家。外公把我绑在楼梯把手上，用塑胶水管打出四道血痕。之后又让家父和爷爷打了一顿。但是，自那以后我再也没和外公说过话，谁提这个事（和外公说话）我直接翻脸。但是，家父往后也没少揍我，但是我服气。

孩子的心是很透明的，反应也是非常直接。老师是不是真心对待学生，完全不需要过多言语和虚招。至少，在我看来，是这样。

优秀的孩子是不需要浪费太多时间，他们有足够的智商去辨别是非和高下。评定一个老师，只需要看他/她能最“坏”的学生带到什么程度。