【本文来自《孩子班上有个公立幼儿园零基础出来的孩子，100道10以内加减法算式对了5道》评论区，标题为小编添加】

我小孩幼儿园不教写字不教数学，傍边一个香港人开的幼儿园就等同于学前班，每天回家还有作业。

儿子读小学第4天，班主任就找我去谈话，说你的小孩连抓笔都不会，和其他同学差距很大，别人10以内的数字都可以心算了，你们家长要好好辅导一下，不要拖班级后腿。

其实她所说的会心算的人是她的儿子，她的老公是个数学老师，从小就教儿子做数学。

所以尽管刚刚开学，他的儿子已经能10以内的心算了。

但是我出来以后我就对我儿子说，没问题，你最多到三年级就可以超过你们班上这些同学，包括你们班主任的儿子，为什么呢？

因为我们从幼儿园起尽管不教数学的计算，但是我们一直在抓数学思维的训练。我们家长认为计算类是由学校去负责完成，作为家长就应该抓数学思维，各有分工。

果然在一年级的数学竞赛当中，我们这位班主任的儿子拿到了数学之星，也就是全年级第1名，但是到了二年级我儿子就超越了他，到了三年级我儿子就已经进入了奥数班，四年级就拿到了六年级的奥林匹克英语竞赛一等奖，华罗庚杯数学竞赛一等奖，计算机一等奖。

四年级起，数学和英语都被学校批准免上课，免交作业，免考试，免假期作业。五年级就提前被深圳中学录取为超常班学生。由于作文太差我们特意留在小学花一年时间专攻语文和怎样格式化做作业。班主任儿子呢？中学只考上很一般中学。

结论：不要太在意小学四年级以前的成绩，关键方法正确以及培养良好习惯。