【本文来自《支教老师的疑惑》评论区，标题为小编添加】

• 起一个名字好难
• 我觉得你应该是有所准备，但还是准备不足。
  你说你只对人数配备不满，并不是觉得工作有多累环境有多差。但如果人手比方说翻倍了吧，你就不用这么累了，环境也会好很多，对吧。所以其实你还是觉得因为人少增加了很多自己的工作量，环境卫生也需要自己去整理和保持。
  我也知道支教老师很辛苦，我很佩服去支教的人那种奉献的精神，但我想，如果你拿城镇学校的标准去要求乡村小学的话，应该是不现实的吧。怎样在给乡村小学的孩子带来知识、带来改变他们命运的机会的时候，用自己的力量帮助他们把校园建设得更美好，也是老师的责任吧。这么说的话乡村小学的老师真是太不容易了，远不是某些学校老师只要教书就行了那么简单，但这也是乡村教师和支教老师打动我们的地方。我想你应该还很年轻，希望你能保持住你热爱教育的这份初心，不管在当地支教多久，都能尽自己所能为当地的孩子们带去希望，带去机会，当结束支教生活的时候，可以对自己说一句，这段时间没有白白度过。

首先我觉得我的年纪毫不夸张的比你大很多，我今年四十四岁了，从事职业教育二十多年。

然后，村小不容易的是，中心小学根本没有人愿意来村小教书，这几年都是把支教老师派过来，还把新调进来的老师派过来（而支教老师一年之后离开，新调的老师也会一门心思调走），所以根本没有固定的老师。所以当我接手这所小学，不仅仅只是从教学开始，所有的一切都要重新打扫卫生，重新布置，一切都是破破烂烂的，除了教室前面的班班通。

我不怕苦不怕累，用老一辈的话讲，干革命也干了半辈子，所以当我又要抽空打扫卫生，又要抽空上课，还要抽空帮同事中午做饭，这不是累可以形容的了，如果我不是坚持锻炼身体坚持健身，如果这样干活上课，应该是受不了的。

教师节，因为是村小，无人过问，我自己掏钱买了绿萝和每日坚果，培训了学生们，让他们把这些作为教师节的礼物送给其他三位同事，当然也包括我。教师节让学生感恩老师（虽然是自己出钱买的礼物），也让其他三位同事感到温馨。（幼儿园、一年级、二年级、三年级）