所谓“富养姑娘,穷养儿。
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所谓“富养姑娘,穷养儿。”我个人还是稍微有些认同的。可我认为,到底给孩子多少零花钱和生活费合适这个问题,最好还是要建立在逐步培养孩子对金钱的认识上。
中小学阶段一般不给孩子钱,但是孩子来要的时候,尽可能的满足和多给一些。以免使他因无法得到钱而去想别的办法。严格树立孩子获取金钱的唯一渠道就是家里的父母,爷爷奶奶叔叔婶婶姨给的一律没收,有时候也装作不知道,这样能增进他们之间的感情。
高中大学阶段给孩子的钱一般低于平均标准,但是,孩子开口要的时候还是予以超额的满足,无论以什么理由,只要不是假话。这时候,孩子对金钱已经有欲望了,所以要培养的对钱的观念,要孩子能明白,只有他具备了管理安排多少数量金钱的能力,他才能获得多少金钱,这一定是相对应的。对钱对自己都要有控制能力。
原则是,不得欠他人的钱,借给他人的钱对方不还的话,也不准主动去索要。按这个流程走到现在,孩子到后来极少向我们要钱,即便是开口往往都是所需的下限。也感觉不到孩子乱花钱,大学一每月1200,大二开始增加到1500,结果孩子自己缴了大三的学费。。。期间暑期旅游了两次分别只给了1000.。。孩子自己赚取的钱是他大一暑期去实习赚了4000块,我们也没问,可是知道他花了很长时间,一直到大三这笔钱才花完。