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长远讲，音体美都该学，当然前提是孩子自身有兴趣，对于现在的孩子这类课外也很轻松很自由很放松，而且是她们很重要的社交途径。在有时间有精力且自发的情况下，确实是有益处的，对于孩子未知的潜力爱好尤其女孩子的形体气质都有好处。至于考级很多人说没用，这说法其实太功利且不贴实际，考级对升学几乎没有用处，但以升学来评判这本身就是错的，考级不是目的而是过程，对孩子本身是种鼓励和肯定，属于阶段性肯定，同时便于家长发现孩子是否有潜力，哪怕没有，这些音体美也可能会成为孩子终身的爱好，这是好事，所以你夫人未必错，未必是盲从的。
未来升学最有用的只有数学，这是最能看出天赋差异的科目，所以有升学需求的三年级不得不加入数学的学习，同时语文和英语也不能落下，读书爱好也必须养成，等等的事情越来越多，音体美就会很自然的被替换掉，但依旧不妨碍它们变成孩子日常放松解压的爱好。

挺你。

我们也是这样打算的，趁年龄小学业不重，学学这些文艺体育类的，到四五年级舞蹈和美术也就考完十级了，到时候学业加重，这些自然就让路了。音器乐美术舞蹈这些艺术课能陶冶情操，考级也是对孩子阶段性坚持学习成长的鼓励，培养她持之以恒追求目标的品质。之前也跟孩子商量好的，每一门课她都可以随时选择放弃，但是孩子选择继续，她自己要到终点，也非常享受过程。