就科技全球化上说,失去手机的学生就已经输在起跑线了

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            学校这样的管理方法不仅简单粗暴而且奇葩至“脑残”。先不说这样做对学生在学习态度上有多大益处和改善,但就科技全球化上说,失去手机的学生就已经输在起跑线了。而学校作为育人机构不想着怎么合理的指导学生合理的分配时间和精力、(这也是学校指责所在)分清主次却反而来这种因噎废食之举。对于这种“乡村型”的强制性的管理方法除了解读为向上邀功、向下博引眼球目的看不出能有多大效果,反而,让学生把课本学习与涉猎并了解高科技对立起来。日后,学生将会出现各种心理问题。(反社会人格、逆反心理、情绪化性格等)。

           教育是一门科学!百年树木、十年树人更是一个系统工程。如此豪横、暴力的简单操作实在有辱教师之名。另外,说句家常话,既然要砸,校长和老师应带头先把自己手机砸了。孩子没有收入,手机种种费用都是父母节衣缩食拿自己“血汗钱”换来的,那么,问题来了。究竟谁给这些“暴徒”们如此大的权利和气力沽名钓誉、伤害学生?

              

2021-04-12
社会 教育

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