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上面的“观察员”真是可笑至极。讽刺是什么？讽刺不就应该是这样的吗？郑渊洁的童话好就好在他讽刺地直接，让孩子很容易能看懂其中的道理。他的童话黑白分明，无论是对公职人员还是百姓，其实都很平等，全部善有善终恶有恶报，给孩子的影响是非常积极的。

郑渊洁的童话不是不能看，而是不能让一个本来就不能明辨是非的孩子看；而什么孩子不能明辨是非呢？除了本身智力有问题以外，大概就是家长自己教育的不好罢！

虽然自己的例子无法证明什么，但可以当做参考。我很小就读他的童话，上述这些不说都看过也是看过一大半，这些基本都是十岁前的读物；十岁之后开始接触名著和电影，《浪潮》之类的也是那时候看的，刚上初中就看《上帝之城》，大家怕不是都觉得祸害我的心灵？但由于家庭教育、学校教育和自己的选择，我又不会一天到晚看这些，该玩还玩，该看奶头乐还看奶头乐，有什么心灵污染了？有个“观察员”说的真好，不能让孩子生活在无菌环境。从医学上来讲，无菌环境诞生的人免疫系统是最脆的，同样无菌环境生长的孩子脑子最笨！

各位看到这里的家长们，给提个醒。不能过滤生活中的东西不让孩子看，而是应该及时告诉孩子他们在看的是什么，这个世界应该是怎样的；要教孩子如何适应这个“有菌环境”，而非隔离到“无菌环境”。

同意。对一个人影响最大的是父母，其次是学校，最后是社会。有些父母愤怒，只是掩盖自己的教育缺失。

作品要分级，读者也要分级。好比有家长一看是动画片，就想当然这是给小孩儿看的，然后带着孩子去看，直呼受不了，大骂电影。其实可能只是说明他不是这部电影的受众。

1992年某天下午我在学校图书馆看1991年某期《童话大王》，主篇是《幻影号》续集，那个伊拉克特种兵最后一刻把女孩压在身下躲避炸弹。毫不掩饰，我看哭了。

作家的作品，读者不是简单阅读，而是二次创作。如果某人只看到黑暗进而抨击，可能只是逃避，想要一个虚幻的梦境，也可能思维定式没有了思考的能力，而极大概率不会是只有黑暗。

郑渊洁最牛的童话作品是《蛇王淘金》和《机器猴传奇》，前者的社会问题到现在依旧没变，后者是政治寓言，放到现在出版不了。我12岁时能看懂郑渊洁的意思，但也有大批成年人看不懂、只看到黑暗。

没有哪部作品适合所有人。如果你喜欢某位作家的某篇作品，也不意味他的所有作品都合你口味。不会选择，不会甄别，不会思考，不会适应，只知道揪住一点不放，很可悲。

读者有资格批评看过的作品，但前提是有理有据，并且不能延伸到未看过的作品。否则就是自私，认为世界为自己而存在。其实没有了任何生命，宇宙依然存在。

郑渊洁有才华，有想法，有时特立独行，有时刻意为之，是个牛人，也是个凡人。当你越了解一个人，越难用一句话评价。凡是想对别人盖棺定论的，先给自己一个标签吧。