云国师在线指点江山

很庆幸我们县的教育没有陷入这种恶性循环，一个小县城的高中能发展的还不错，我总结有三点原因。一是能留住还不错的师资力量。县里高中的老师肯定是比不过市里的名校，但能保证几个尖子班的老师的水平。我上学的时候英语和数学老师以前都在市里教书，后来又被我们学校聘请回来。其他科目的老师也有假期在市里办补习班的，可见也有一定水平。普通班的老师也都很认真负责，没有放牛班。第二是靠严格的管理，实际上就是所谓的“县中模式”，虽然不像衡水中学一般，但每天7点早自习，晚6：30到9：30晚课都是必须参加，老师晚上也经常会讲课，普通班和重点班一样管理。第三就是地方风气好，不像有些地方盛行上学无用论，无论城里还是乡下的家长，都希望孩子能靠学习出人头地。
这几年学校的成果也很不错，虽然能考取顶尖名校的是凤毛麟角，但重点班大约180人都能上一本，每年的高考喜报前几页百人左右都是211以上院校，普通班也有3成一本。我毕业是5年前，那时候最好的学生能上中上的985，现在最好的学生都是清北（当然基本都是农村专项），去年还有小学初中都是在乡下学校成功考上清华的学生。这两年学校又把以前理科两个重点班改为了一个最好，两个次好的班级，其中一届的最好班班主任就是由我的英语老师担任。可见学校认为这几年发展的还不错，有更大的野心。

我老家是市里的高中很烂，好学校都是县级高中，几个县级高中包揽我们市接近所有的清北（我们市清北一般八十上下，最多有过96人），都是衡水模式。一是管理，二是老师待遇好。就算学校渣，老师待遇好，就肯下劲去管学生，学校水平自然就慢慢上去了

【本评论由风闻社区捞取，来自《别说乡村中学，某些县城的中学教育都陷入恶性循环了，成绩好的孩子都跑了》一文，仅代表发帖用户观点，标题为小编添加，更多热乎讨论请移步原文】