把学习当负担的这种心态本身就有问题,说说我当年学英语日语高数的经历
我觉得应该具体问题具体分析,比如语言、数学之类的就可以尽早接触,多学几门外语,数学领先一步都可以减轻不少的竞争压力。别人都在背单词的时候,你已经能够进行外语文章的泛读精读了,自然比别人拥有更多的时间投入在其他学科和个人的兴趣爱好上。
把学习当负担的这种心态本身就有问题,如果能够正确的引导孩子培养学科兴趣,学习并不是一件很累的事情,比如我学英语的时候就花了很多时间去看Sherlock、阿加莎的原著、看英剧美剧。
学日语的时候也经常去看些生肉的动漫,也看过一些日本的轻小说原著。在阅读过程中也体会到了很多译本难以表达出来的乐趣。
高数当时虽然学的很头疼,但是,学完了还是很有成就感的,而且感觉概率论在日常生活中的应用也是很多的,可以与朋友开玩笑打赌,很有意思。
音乐美术这些东西也是同样的道理,很多人都是奔着一些为简历加分的项目去的,学习这些东西的时候急功近利,只想见到成果,当然就成了孩子的负担。
个人的看法是,适当的创造压力,时刻注意引导,最重要是创造相应的学习氛围,其中父母的以身作则是最好的良药,其次是孩子所处的圈子里的学习氛围。
人生一辈子,有几个人能不辛苦,习惯了也就不辛苦了,学习也是一个道理,养成了学习的习惯,学东西自然就不辛苦了,辛苦都是对刚刚开始的人而言的,迈过那个坎就好了。
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