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数学这样的学科难道内容也是变来变去的？真心不懂

对，就是在变来变去，总的趋势有两个，一个是用有限的时间让学生尽快推进到现代数学，一个是与计算软件的结合。美国与樊映川同期的“三氏微积分”早已衍生出数个不同用处的版本，即强调一元微积分理论、为实分析理论打底的Spivak微积分，强调清晰的计算和易读性的Stewart微积分，强调完整的证明链条和与代数知识结合的Apostol微积分和强调在科学中应用的Lax微积分。其中Peter Lax（应用数学泰山北斗级的人物）刚刚全面修订和改写了他在1976年撰写的《微积分及其应用和计算》，在新的序言里有一句话是这样说的：“有人自然会问，对于像微积分这样一门古老的学科，还需要引进什么新内容核心思想吗？答案是，科学和数学随着研究前沿的突飞猛进而成长，因此我们在高中大学和研究生院所教的东西也不能落后太远。作为数学家和教育学家，我们的目标必定是简化旧课题的讲授，留出空间来讲授新课题。”

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