作者|  香蕉姐

来源|  影探

7月暑期档，继贺岁档之后，又一个兵家必争档期。

远的不说，去年的暑期档热闹非凡。

大导回归，商业类型片、国产文艺片扎堆上映。

2018年暑期档共获得票房收入174亿，占据全年票房收入的30%，其中《我不是药神》31亿，《西虹市首富》25亿。

今年呢，跟去年比是有些凄凉。

变故不断。

《八佰》、《少年的你》、《小小的愿望》、《刀背藏身》纷纷撤档。

《扫毒2》紧急提档，占尽天时地利人和，目前票房已破10亿。

还有一部国产，在意外重重的暑期档俨然成了“救市”之作：

《银河补习班》

Looking Up 

2019.7.18 大陆上映

《银河补习班》未映先火。

两次提档；父爱+教育理念的题材热度；

上映前大规模点映，仅点映票房将近1亿；

再加上邓超本身的热度和号召力，让《银河补习班》成了暑期档最热的国产片。

上映首日排片达到42.5%，预售票房1亿多。

数据来源：猫眼专业版

热度是够了，口碑就一言难尽了。

豆瓣开局6.6分，但持续降低，目前4万多人打出6.2分，仅好于12%的剧情片。

评论两极分化严重。

夸的人，被邓超所演的父亲打动，被片中的怀旧场景击中回忆，并对教育有所反思。

贬的人，认为影片毫无技巧的拼贴、煽情、自我感动。

媒体评价这部电影，不够好，但真诚。

我想，这句话应该反过来说，真诚，但还不够好。

为什么说它真诚呢？

很多观众看到邓超+俞白眉联合执导，可能会翻一个白眼，心想又拿烂片圈钱了。

毕竟《分手大师》（豆瓣5.0）、《恶棍天使》（豆瓣4.1）给人带来的惊吓未曾磨灭。

《恶棍天使》

经过两次失败，邓超似乎知道喜剧路线行不通。

这一次，他抛弃了以往恶搞、浮夸的表演方式，沉下心去思考怎么跟观众建立一个沟通的桥梁。

他和俞白眉以一个父亲的身份，去讨论父爱，去讨论孩子教育问题，并向现发出了这样一个疑问：

我们现存的应试教育是正确的吗？

电影的背景很宏大，横跨三个年代，三条线索互相映衬。

2019年，宇航员马飞（白宇饰），乘坐航天飞船到太空执行任务。

不幸的是，飞船被不明飞行物击中，两名宇航员与地面失去了联系。

在生命垂危之际，马飞回忆起了他伟大的父亲。

于是，故事从儿子马飞的视角，讲述父亲是怎样一步步把一个脑子缺根弦的“差生”，培养成全国瞩目的宇航员的。

1990年北京亚运会前夕，父亲马皓文（邓超饰），在他最光辉荣耀的时刻，跌进了人生的谷底。

作为东沛市（地名为虚构）东沛大桥的设计师，马皓文成为了一名光荣的火炬手，就在万众瞩目的时刻，东沛大桥轰然倒塌。

上头追责，马皓文替全设计院背了黑锅，这一背就是几十年。

马皓文从受人尊敬的民众英雄，一下子沦为城市罪人。

马皓文是一个世俗意义上的Loser，他出狱后，被羞辱，被责骂，如过街老鼠。

他一辈子都在尝试洗刷冤屈，一辈子也在尝试做一个好父亲。

出狱那天，恰逢儿子被学校开除之际，马皓文跟校长（李建义饰）定下一个赌约：

如果马飞考进年级前10，就让马飞继续留校读书。

这里，校长与马皓文的教育理念初次交锋，在这之后，两人像是开始了一场赛跑。

校长代表的是呆板的应试教育。

而马皓文代表的是兴趣式、鼓励式的教育。

两人以马飞考上年级前10为目标，展开了一场场较量。

马飞妈妈馨予（任素汐饰）代表无数个，为了能让孩子上好学校，夙兴夜寐、卑躬屈膝的中国妈妈。

她会带着哭腔，心酸又无奈地道出自己的心声，也是某种真相：

马飞不是你的试验品。

在这样一种基本矛盾下，以分数为标准的校长；

在应试与素质教育夹缝中生存的小高老师；

兴趣主导式教育的爸爸；让孩子赢在起跑线的妈妈；

这些极具现实代表性的人物展开了一场场角力。

其间穿插了一些大事件，1990年北京亚运会、1998年特大洪灾、大桥倒塌、飞天梦等，来推动故事发展。

这样一部展现时代洪流下小人物命运，展现教育与命运的关联，展现催人泪下的父子亲情的电影，为什么会被那么多人喷呢？

你说电影燃吗？燃。

励志吗？励志。

但，总显得生硬、刻意。技巧不够，煽情来凑。

它好像故意撩拨你眼泪，呼天喊地让你哭。最后反倒显得用力过猛，却又力道不足。

1998年，父子南下旅游，意外卷入大洪灾。

暴雨倾盆、乌灯黑火，儿子即将被洪水吞没，在这生死存亡关头，马皓文夺过解放军的扩音器，声嘶力竭地呼喊，发表一番慷慨激昂的父爱演讲，鼓励儿子多动动脑子，想办法发出求救信号。

这段好哭吗？好哭。

表演得卖力吗？很卖力。

但是，超哥，作为观众我很累。

高级的感动，应该是剧情铺展至此，通过演员细腻的表演，让观众产生同理心、共情心，并给观众留下思考的空间。

如果只是通过场景、特效、背景音乐烘托气氛，硬逼观众流泪，那就有刻意煽情的嫌疑。

​毫无疑问，邓超是位优秀努力的演员。

他在《烈日灼心》和《影》里的表现早已证明这一点。

在《银河补习班》里，超哥的演技一如既往的稳定。

但是作为一个导演，多少有些力不从心。

《银河补习班》剧情生硬、套路、拼贴，人物显得僵硬、极端、脸谱化。

香蕉姐想起电影中一个细节。

马飞的期末作文，因为和考试要求不符，有的人给了0分；有的人因为马飞的思考创新能力，给了满分。

0分和满分，在日常考试中是极少出现的。

这就像整个电影给人的感觉，为了营造戏剧冲突，刻意制造极端情况。

校长支持应试教育，电影就把他塑造成一个冷血无情、为分数而活的机器。

为了展现父爱的伟大，电影就让马皓文去卖血、去扛麻袋，被人打、被所有人误解，即使这样马皓文依然保持高贵的品格。

电影塑造的好人太好，坏人太坏，都不像真人。

邓超饰演的父亲，不像一个活生生的人，而像一个神。

如果观众是大人，电影就像一个太想讨大人欢心的小孩子。

因为剧本想讨大众欢心，就把父爱、教育、航天梦、怀旧金曲等流行元素都往里加；

塑造几个诙谐人物，说着俏皮话，让观众笑；

还要用亲情煽情，让观众哭。

好像他们觉得观众去一趟电影院必须又哭又笑，才不虚此行。

如上文所说，《银河补习班》是有诚意的。

电影看完好几天，其中有两个细节让人印象深刻。

期末考试后，学生把复习资料、作业本撕得粉碎，朝教学楼下扔。

马皓文问校长，这些人真正爱学习吗？学习是终身的事，不是一个阶段的任务，学生撕书是不是在发泄和反抗？

马皓文以一己之力对抗着呆板的应试教育。

他告诉马飞，清华北大只是过程，做自己想做的事才是目的；

重要的不是“标准答案”，而是在寻求答案过程中的学习方法；

他教育马飞，在任何时刻都不要停止思考。

他还以身作则，即使被所有人嘲弄打压，还是以顽强的意志、不屈的精神屹立在马飞面前。

如果从讲述大多数孩子心中理想的父亲这个意义上来说，电影是成功的。

电影也在片尾打出：献给父亲，送给孩子。

马皓文参与马飞的人生，陪伴他读书学习、陪伴他参加航展，鼓励他要有目标，否则每天的拉弓便没了意义。

马皓文给出了一个理想父亲的参考模式，有一定的现实意义。

第二个细节，电影结尾马飞为了自己的事业，想要牺牲父亲的名誉。

马皓文费尽千辛万苦最终把马飞培养成了一个精致的利己主义者。

马皓文的教育就是成功的吗？

这是电影留给观众的思考。

主创在尝试真诚表达，尝试给观众带来启发和思索，这种努力应该被看到。

但是真诚并不能掩盖硬伤。

《银河补习班》硬伤很多，我没法给它高分。

参考文章：

1. 冷清的暑期档，忙碌的迪士尼

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