【本文来自《钢琴，为什么卖不动了？》评论区，标题为小编添加】

很多孩子学琴，并不是奔着靠这个升学、就业甚至成为什么“家”的；

我就说说我们家孩子吧，我老婆是小学音乐老师，孩子3岁开始学小提琴（少年宫老师教），其实我们从最开始就没有打算他走这条路，主要目的是培养和引导兴趣、爱好，平时就周末去学学，在家里妈妈的指导下一天会练习30分钟左右；小学全程学，到初中就面临是否继续学习的问题，我们孩子可能有一定家庭环境优势算学得比较好的，基本功比较扎实那种，当时我们还面临小升初是否走”艺尖“路的问题，艺尖一周会有两个下午参加学校的集训，而从小学的2科到中学就变成6、7科目文化课，是否会影响文化学习也是很头疼的问题，后来我们还是选择了走文化课路线，硬考；

还有一点，和我们孩子同批学琴的孩子，有些家庭目的性是非常强的！但是走专业线路，消耗也是巨大的，低段位的时候一节课大概200，但是到高段位要走专业线路，那就是一节课上千甚至更高了，有些周末还打飞的去北京、上海请老师指导（人家还不一定收你）；

可以这么说：走这条路，耗费的资金、精力、资源一点不比学文化课低；而且可以肯定的说，是绝对的；

无论钢琴小提琴，你要真的走出来没几百万门儿都没有；就算你是天才！

所以那些张口就来，走艺术路线“曲线救国”就一定很差的，可能并不了解真实情况，这些孩子如果没有刻苦的意志品质以及对专业的热爱，是根本坚持不下去的；

而且中国人多，中国优秀的孩子真的太多了，只有你进入那个圈子，才知道竞争激烈些不比文化学习差；

虽然我们没有走这条路，但是我还是非常尊重那些对专业热爱有坚持的孩子以及家庭；

相信天生我材必有用，每个人都有自己的特点和长处，不比强求他们都去学数理化；

除了学习业余就不能学其它了？围棋、乒乓、哪怕笛子都无所谓，只要他喜欢；没必要去贬损学艺术的孩子，他们付出真的不少；一个人能干自己喜欢的事情，是很幸福的。